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农村小学英语教师继续教育

 

小学教师2022继续教育工作总结

degMissDai:我们以安全教育周为重点,特别是每天早操后的晨会经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校

   

小学英语研修日志

pianosay:我是一名农村小学的英语教师。从20xx年暑期参加英语教师培训以来,我的身份就发生了改变,由语文老师变成了英语教师。因为我不是专业教师,难免会面临同行和家长的质疑。至今,作为一个和英语打交道十五个年头的老师,我喜欢英语,发自内心的喜

   

小学英语教师教育培训心得总结范文5篇

gyfhy62552:小学英语教师教育培训心得总结1 转眼间,90学时培训接近尾声。付出辛勤的汗水的同时,我们也收获了很多很多。作为此次培训的学员,我深感荣幸,十分感激教研员林教师和指导师林杏教师给予我们的指导和帮忙。 培训进行时,恰逢小学__县小学英

   

小学英语国培的研修日志

yj17918L1:“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期英语教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。《英语课程标准》要求教

   

农村小学英语教师继续教育
英语教师个人专业发展计划

冷暖自知女汉子:英语教师个人专业发展计划1 作为一个刚踏入小学教育领域,各方面还不成熟的小学英语教师,我觉得,在我的职业生涯中,我必须学会发展自身的职业能力,以便适应不断发展的教育需求。在此,我对我的职业个人近三年的发展进行了一次成长规划设计。

   

如何在农村小学英语教学中渗透素质教育

咖啡如我:一、挖掘教材中的德育素材,将德育教育寓于教学中 纵观目前农村小学英语教学现状,造成英语成绩差的原因有很多,如智力、情感、行为习惯、学习态度、性格等方面。作为英语教师要仔细研究自己的学生,分析造成他们不爱学英语的主要原因,有针对性

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