安徽省中小学教师继续教育实施办法的安徽省中小学教师继续教育实施办 ——6?中小学教师继续教育和继续教育基地建设是教育督导和“普九”复查的重要内容。7?中小学教师培训实行决策责任制和责任追究制,并通过开展专项督导,整顿培训秩序,规范培训行为,增强培训实效,把面向中小学教师的培训减少到最低限度,以切实减轻
浙江省中学教师继续教育实施细则的第七章——继续教育登记、发证、审验等办法1、中学教师继续教育登记，实行《一册两卡》管理办法。“一册”，指《中学教师继续教育登记手册》（内含《中学教师职务 培训合格证书》）。“两卡”，指《学分登记通知卡》和《学分登记存档卡
教师绩效考核细则——其绩效工资总量与本校教师平均绩效工资水平比例按1.5:1以内的标准确定,由区教育局考核工作专班按照《全区学校校长绩效工资考核实施办法》考核。 学校其他中层以上干部的工作量纳入绩效考核。原则上中层干部工作量按照本校教师基本工作量的55%
安徽省中小学教师远程继续教育文章积分如何做——（1） 请学员独立完成答题，如出现雷同答题内容，在批阅时将按0分处理，情节严重者将予以通报批评。（2） 请各位学员认真对待作业考核，答题被评为优秀作品的，将列入安徽省网络教学资源库，在省中小学教师教育网上公开
一学年教师要继续教育培训多少学时——第十四条 各级教育行政部门举办和认可的各类培训，教师完成学习任务，经考核合格，依据课程类型及其重要性折算学分，原则上1小时为1学时,1学时计算1学分。中小学教师参加继续教育取得的学分，在全省范围内有效。
高校教师网络培训如何考核——3. 在完成课程基本培训要求且考核合格的基础上，达到下列评价项目要求:三、获得“优秀学员”称号的学员，将获得由教育部高等教育司和教师工作司共同签章的“高等学校骨干教师培训证书”，并加盖“优秀学员”印章。四、本办法自
山东省中小学教师继续教育学分管理办法的学分登记——（八）凡依托 “山东省教师教育网”举办的各级远程培训，将由研修平台自动记录学习过程，按照培训项目考核标准认定培训成绩，并在信息管理系统教师个人电子帐户中自动登记学分。（九）各级教育行政部门组织的其它形式的培训，由
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