小学语文继续教育研修日志
VU7858013:小学语文继续教育研修日志1 “活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺
初中语文继续教育研修日志
高栋:初中语文继续教育研修日志1 参加了此次国培计划农村教师培训学习,受益很多,从教以来一直呆在农村中学,这次,难得有了这个学习的机会,我学习中学语文学科,以提高自己的语文教学能力,每天下班后我就坐在电脑前。虽然觉得生活一下子忙碌了许多
继续教育总结(精选10篇)
许小小_26736:我深切地认识到,为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。通过继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育获益情况
我的初中语文研修日志「继续教育」
ssjuser2239RZ_1:三、布置常规作业，培养良好习惯。 语文 学习贵在积累，我采取强制-督促-自觉的`连贯作法，让学生准备一笔记本，命名为《每**随笔》，要求学生每天坚持随手笔录，不拘一格，可写心得、体会、杂感、笔记等。四、组织丰富的
继续教育心得感想5篇
iki302:继续教育心得感想1 继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。 一
读语文大单元教学实践成果有感
隔热板发:短时实践作业立足大单元主题，长时实践作业立足于整本书甚至是整个学段，来设计跨学科的语文综合实践作业。比如我们语文二年级下册第一单元的单元主题是“春天”，我们就设计了这样的语文作业:让学生周末去“找春天”拍下照片
小学语文教师继续教育的研修日志
19PXI2rk0610:小学语文教师继续教育的研修日志1 经过十来天的学习与探讨,我们教师对语文课改还在适应阶段,在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些思考。 一、课堂要与现实生活相结合 新课程下的课堂教学,是培养学生掌握学习的方法,通过学方法,让
语文研修的活动总结
A莪们的约定:语文研修的活动总结1 在网络研修中,我具体做了以下几点: 1、认真学习必修课程,按时完成作业。 2、按要求认真完成教学设计与反思。 3、进取建立研修日志,并发表主题帖,在教学中遇到的不懂的问题进取向专家及其他学员教师请教,还主动发表
中学语文研修日志
4066577:在完成作业的过程中我们可以积极思考,不断地提高自己,完善自己,同时提升自己的教学水平。 通过继续教育研修,我的教学素养得到极大提高,争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去,真正做到学以致用,提高教学效果。 中学语文研修
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