高校继续教育办学模式研究
湘岭飞鹰:1.过于注重学历教育,非学历教育重视不足 近年来,虽然非学历教育在高校继续教育办学规模上有逐渐增长的态势,但学历教育仍然是高校继续教育的办学主体,非学历教育相对于学历教育而言只是一种补充。高校举办学历教育,虽然满足了人们提高学历层
非学历继续教育
逍遥汉子:非学历继续教育是指成人通过多种教育方式进行的旨在补充知识、提升技能、提升人的全面素质为目的非学历教育形式！非学历继续教育具有四种常见类型：即非学历研究生教育、职业资质培训教育、业务培训教育、业余培训教育。
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
29PC2fH20103:改革发展成人中等学历继续教育,加强技能型人才培养;稳步发展高等学历继续教育,加强应用型、复合型和创新型高层次人才培养。积极推进高等学校网络教育和远程开放教育改革发展,改革完善高等教育自学考试制度,加快成人高等教育综合改革。到2015年,学
成人都有哪些学历教育和非学历教育提升的途径?
晚与风:一、学历教育提升的方法：普通高考：全称为普通高等学校招生全国统一考试，每年6月考试，报考对象为高中毕业生，普通高考能够报读全国范围内的本科和大专院校。自考：高等教育自学考试简称自学考试、自考，自考是“宽进严出”。
什么是非学历教育?
长安汽车黄敏:非学历教育是指各种培训、进修，研修类如培训班，驾校、研究生课程班、考研辅导班等，都属于非学历教育的范畴，参加非学历教育的学员完成学业，考核合格，由学校或培训单位发给培训结业证明，但非学历教育培训不得颁发毕业证书、
成人都有哪些学历教育和非学历教育提升的途径
沈维奇:第一，学历教育提升的途径：1、普通高等教育：通过高中，高考录取进入大学，完成大学学业，拿到普通全日制本科学历。2、网络教育：通过网络远程教育，完成本科学历。一般可以不面授。3、成人高等教育：通过成人高考考试，考取成人
教育部发布非学历教育不得冠以总裁、精英、领袖等名义,对此你有哪些
离人怎挽_5207:非学历教育可采取脱产、业余形式。鼓励高校创新教学模式，开展基于互联网的信息化教学和线上线下混合教学。高校非学历教育结业证书应由归口管理部门统一制作、分类连续编号，与学历教育证书明显区别。指出，对不按本规定执行的高校
广西开放大学继续教育学院怎么样
xx.1016:在办学上显现了自己的地域特色和优势,形成了职前教育与继续教育、学历教育与非学历教育、技能培训与高级研修相互结合,学历班、自考助学班、专业证书班、高级培训班、岗位培训、职业教育和社会考证并举,函授、脱产、夜大、业余和
原文链接：非学历继续教育的探索，转载请注明来源！
