首页 » 试题答案f » 群发性癔病 某小学学生因饮用桶装纯净水而引发症状,听同学反映

群发性癔病 某小学学生因饮用桶装纯净水而引发症状,听同学反映

 

『题目』:某小学学生因饮用桶装纯净水而引发症状,听同学反映水有大蒜样异味并得到老师证实。首发病例于上午10时左右在饮用桶装纯净水后,临床表现为腹痛.恶心.无呕吐和腹泻及其他有意义的体征,以后陆续有同班和相邻班级学生发病,发病最短潜伏期为5min,最长为8天,事件发生当日学校即更换了纯净水,但发病一直持续到8天后,累计发病67人。事发后老师和诊治医生认为此次发病是由有异味的纯净水引起的,少数老师提问学生来统计发病人数。
提示:实验室检测纯净水中致病菌和化学毒物没有阳性发现。怀疑为何种疾病

  • 答案:
  • A.群发性癔病

1、某小学学生因饮用桶装纯净水而引发症状,听同学反映水有大蒜样异味并得到老师证实。首发病例于上午10时左右在饮用桶装纯净水后,临床表现为腹痛.恶心.无呕吐和腹泻及其他有意义的体征,以后陆续有同班和相邻班级学生发病,发病最短潜伏期为5min,最长为8天,事件发生当日学校即更换了纯净水,但发病一直持续到8天后,累计发病67人。事发后老师和诊治医生认为此次发病是由有异味的纯净水引起的,少数老师提问学生来统计发病人数。
提示:实验室检测纯净水中致病菌和化学毒物没有阳性发现。学校可采取的措施有

  • 答案:
  • A.改为提供开水
  • B.加强宣传教育

2、 JxjУBa.cОm男性,15岁,学生。自幼活动多,会从摇篮或小车里向外爬。稍大时,看书看不了几页就把书扔掉,经常把自己卧室搞得乱七八糟。上小学以后,上课时小动作不停,喜欢插嘴,干扰老师讲课,扰乱课堂秩序,经常被请家长也无济于事。喜欢招惹别人,常与同学发生争吵或打架。六年级以来更为明显,常无故旷课,与社会上的"小混混欺负低年级的同学,向他们要钱,不给则拳打脚踢,向家长说谎,偷家长或骗亲人的钱物。入初中后变本加厉,并与个别女同学厮混在一起,家长无法管理送其来院。
临床上用于评定儿童行为的量表常用的

  • 答案:
  • A.Cpnners儿童行为量表
  • B.Rutter儿童行为问卷

3、男性,15岁,学生。自幼活动多,会从摇篮或小车里向外爬。稍大时,看书看不了几页就把书扔掉,经常把自己卧室搞得乱七八糟。上小学以后,上课时小动作不停,喜欢插嘴,干扰老师讲课,扰乱课堂秩序,经常被请家长也无济于事。喜欢招惹别人,常与同学发生争吵或打架。六年级以来更为明显,常无故旷课,与社会上的"小混混欺负低年级的同学,向他们要钱,不给则拳打脚踢,向家长说谎,偷家长或骗亲人的钱物。入初中后变本加厉,并与个别女同学厮混在一起,家长无法管理送其来院。
若该患儿诊断为多动综合征合并品行障

  • 答案:
  • A.具有家族聚集现象
  • B.患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功能低下
  • C.头发中锌含量升高
  • D.脑电图慢波增多,快波减少

4、男性,15岁,学生。自幼活动多,会从摇篮或小车里向外爬。稍大时,看书看不了几页就把书扔掉,经常把自己卧室搞得乱七八糟。上小学以后,上课时小动作不停,喜欢插嘴,干扰老师讲课,扰乱课堂秩序,经常被请家长也无济于事。喜欢招惹别人,常与同学发生争吵或打架。六年级以来更为明显,常无故旷课,与社会上的"小混混欺负低年级的同学,向他们要钱,不给则拳打脚踢,向家长说谎,偷家长或骗亲人的钱物。入初中后变本加厉,并与个别女同学厮混在一起,家长无法管理送其来院。
关于多动综合征合并品行障碍的治疗正

  • 答案:
  • A.认知行为治疗
  • B.社会化的技能训练
  • C.提高父母对本病的认识
  • D.药物治疗

原文链接:群发性癔病 某小学学生因饮用桶装纯净水而引发症状,听同学反映,转载请注明来源!