会计证取消之后如何完善会计专业技术人员继续教育
fB9633165:专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。另外，专业技术人员参加继续教育的时间，每年应累计不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。加强专业人员继续教育
完善中学校长继续教育制度和体制有哪几个方面?
clear_1001:因此，需大力加强基地建设，扩充中学校长继续教育机构，把它作为一种特殊专业来建设。要增加专项经费，优化师资队伍，组建综合交叉的立体教育网络，以便采取多种形式、多种途径对中学校长实施继续教育。就机构而言，这个立体教育网
如何加强专业技术人员教育的措施
Ruby__4027:加快研究制定《全国专业技术人员继续教育条例》,继续推动地方和行业部门继续教育法规制度建设,使我国的继续教育工作逐步纳入制度化、法制化轨道。10、建立完善相关管理制度。完善继续教育登记制度,各级人事部门要会同行业主管部门通过证书、学习档
如何解决会计继续教育中存在的宣传力度不够的问题
文武贝:1、建立多部门联动、以财政部门为主，人力资源与社会保障部门、教育及行业主管等多部门协作配合，建立一套完善的会计继续教育运行机制，建议财政设立专项资金加大对会计继续教育的投入。其原因及意义在于：其一，会计继续教育是一
会计证继续教育怎么弄?
北极企鹅:参加会计继续教育的流程如下：1、从取得会计证的第二年起，持证人员需要每年进行继续教育，现已统一改成网络继续教育，在网上报名、听课后，视为完成本年度继续教育，学习结果记录到财政厅网站即可。网上报名：登陆各省市财政厅
关于开展大学后继续教育的暂行规定
被撕碎了的回忆_55346:第一条 为适应社会主义现代化建设和社会发展对人才素质的要求，逐步建立和完善大学后继续教育制度，等制定本规定。第二条 大学后继续教育的对象是已具有大学专科以上学历或中级以上专业技术职务的在职专业技术人员和管理人员，
江西省专业技术人员继续教育办法
04ZVYy3F0827:第四条 继续教育应当坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效的原则。第五条 县级以上人民政府应当将继续教育事业纳入国民经济和社会发展规划，完善政策，支持和引导用人单位自主实施继续教育，鼓励专业技术人员自觉参加继续教育。第
继续教育完要怎样怎么样?
._34879:第四条 用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求，积极参加继续教育，完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。第五条 继续教育实行 *** 、社会、用人单位和个人共同
互联网 继续教育新时代
riddler2005:完善继续教育的政策法规,营造终身学习的氛围,切实把继续教育摆到重要的位置上,逐步建立学历文凭与技术登记证书、岗位资格证书并重的宏观制度环境。2.建立激励机制,建立开放式运行体制。互联网时代,继续教育的广泛性和多样性要求我国教育主管
继续教育的存在的问题
走下去别回头_77010:观念陈旧，认识缺位继续教育作为一个概念传入中国到获得初步发展，整个历史较短。长期以来，由于受传统教育思想的影响，重普通教育轻成人教育（继续教育），重理论教育轻技能教育。社会上的用人单位和企业看中的是人的文凭和学历
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