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健康知识传播者 通过有效的解释和劝告,开展健康教育属于世界卫

 

『题目』:通过有效的解释和劝告,开展健康教育属于世界卫生组织提出的五星级医生标准中的哪项( )

  • 答案:
  • A.健康知识传播者

1、医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是

  • 答案:
  • 正在整理中!

2、融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务是

  • 答案:
  • 正在整理中!

3、健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。
通过培训所期望达到的结果或成果是

  • 答案:
  • A.明确培训目标

4、健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的、有效劝说。
引起对方注意一说明某种需要一阐明解决问题的途径一讲明改变不良行为的好处和不改变的遗憾是

  • 答案:
  • 正在整理中!

5、健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的、有效劝说。
邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是

  • 答案:
  • A.居家优势法

6、健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的、有效劝说。
引导教育对象积极参与各种活动,在参与中改变是

  • 答案:
  • A.情景参与法

7、某大学开展健康教育课程,每次上课前,老师都要提出一个问题,要求学生立即作出回答.这种方法属于

  • 答案:
  • A.头脑风暴法

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