会计人员继续教育机构必须同时符合什么条件——会计人员继续教育机构必须同时符合具备承担培训工作相适应的教学场所和教学设施；拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量；制定完善的教学培训计划、管理制度和其他相关制度等。根据《会计人员继续教育规定》第二十三条 会计人
中小学教师继续教育规定——综合性高等学校、非师范类高等学校和其它教育机构，经教育行政部门批准，可参与中小学教师继续教育工作。经主管教育行政部门批准，社会力量可以举办中小学教师继续教育机构，但要符合国家规定的办学标准，保证中小学教师继续教育质量
关于开展大学后继续教育的暂行规定——第一条 为适应社会主义现代化建设和社会发展对人才素质的要求，逐步建立和完善大学后继续教育制度，等制定本规定。第二条 大学后继续教育的对象是已具有大学专科以上学历或中级以上专业技术职务的在职专业技术人员和管理人员，重
国家级继续教育基地实行什么制度——第二十条 国家级继续教育基地要积极推广网络培训、远程教育、电化教育等新的教学方式方法,积极开发在线学习平台,建设具有专业特色的网络学习中心,不断提高在线培训和开展现代化远程教育的能力。第二十一条 国家级继续教育基地可采用走出去和
专业技术人员继续教育规定——第十九条 继续教育机构应当认真实施继续教育教学计划,向社会公开继续教育的范围、内容、收费项目及标准等情况,建立教学档案,根据考试考核结果如实出具专业技术人员参加继续教育的证明。 继续教育机构可以充分利用现代信息技术开展远程教育,形成开
会计专业技术人员继续教育规定全文内容——第十六条 会计继续教育机构应当认真实施继续教育教学计划,向社会公开继续教育的范围、内容、收费项目及标准等情况。 第十七条 会计继续教育机构应当按照专兼职结合的原则,聘请具有丰富实践经验、较高理论水平的业务骨干和专家学者,建立继续教育
上海市专业技术人员继续教育暂行规定——第六条 继续教育必须坚持理论联系实际，按需施教、讲求实效、灵活多样的原则，可采用短期培训班、进修班、研修班、讲座、学术会议、函授、刊授、电化教学和自学活动等多种形式，有条件的还可派专业技术人员参加国际学术交流及
甘肃省专业技术人员继续教育规定——（三）到教学、科研、生产单位进修或学习；（四）参加国内外学术讲座、学术会议、培训；（五）省人事行政主管部门认可的其他形式的继续教育活动。第九条 继续教育的内容应具有针对性、实用性和超前性。具体内容可根据本单位
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