继续教育研修工作坊

研修活动总结报告

49S0kI2i1105:篇一:工作坊研修活动学习反思 工作坊研修活动学习反思 这次培训学习为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的内容提供了机会,视频中那些精彩的课例与我们的日常教学紧密相连,让我们重新去审视自己的教学,取长补短,有利地提高我们今后的

教师国培计划登录平台入口:http://www.teacher.com.cn/

zilong1986:3月25日至3月29日，全国中小学教师继续教育网（以下简称“全国继教网”）承办的“国培计划（2018）”——河南省乡村教师工作坊研修项目工作坊主持人第三次集中培训（以下简称“国培计划第三次集中培训”）在湖南长沙圆满完

小学教师的继续教育证书的首页分项叶学时验证叶指哪几页

嘻嘻。哈哈:6.担任培训课程培训者、网络研修工作坊或工作室主持人、网络研修助理、工作室成员等工作;7.参加学术会议、学术讲座、学术访问等专业活动;8.承担科研、教改课题、论文、参与培训课程资源建设、专著等成果的创作工作;9.其他符合专业技术人员

2019-国培计划如火如荼,省专家组莅临指导

小白LAIN:视导组成员有河南师范大学继续教育学院武军会院长，河南师范大学国培专家王钰亮、王艳艳，郑州市中原区进修学校张红校长，，教育局师训股股长余坤股长到虞城实验学校检查工作。导专家组对工作坊混合培训项目与培训团队、坊主、参训

小学数学骨干教师工作坊主持一篇 字数1500左右

我爱我的宝贝们:主持人完成集中培训后组成“三人行”工作坊，带领县市骨干在网络工作坊开展网络研修，历时一年，此为第二阶段。2014年小学数学教师工作坊高端研修项目仍然由我校和全国中小学教师继续教育网联袂承担。2013年，我校在该项目的集中

2020年继续教育研修计划报告

jiangsaishuai11:【篇一】2020年继续教育研修计划报告 一、总体目标：认真学习领会新课程目标，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的化要落实到学的化，形成自己的教学风格。教学实践与理论相结合，勤于反思，

初中道德与法治教师研修活动方案

网匠:依据《镇赉县20xx年“互联网+中小学教师继续教育”全员培训实施方案》的总体要求,初中道德与法治学科培训将采取集中培训(即全县教学大检查、大学区研修活动)和教师工作坊研修相结合的方式来进行,为全面提升初中道德与法治学科教师的课堂教学

教师继续教育个人研修计划

43_3577:教师继续教育个人研修计划1 在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。 为了进一步促进自身专业发展,提高教育

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