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小学继续教育培训的目标

 

小学教师继续教育工作计划书

~~~~jw:(一)强化责任。在学校教师继续教育领导小组的领导下,实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制,充分发挥思想道德建设、教育教学能力提高、专业知识培训等继教工作专班的职能,把校本培训落到实处。(二)

   

山东省中小学教师继续教育学分管理办法的目标要求

Sally路亚:(一)以科学发展观为统领,以推进素质教育为核心,坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的原则,以“新理念、新课程、新技术”和教师职业道德培训为主要内容,以集中培训、远程研修和校本培训为主要形式,组织实施新一轮中

   

教师继续教育工作计划

嘘小声点V呗吵吵:通过参加继续教育培训,培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念,养成良好的职业道德,不断提高和完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念,认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业

   

小学继续教育培训的目标
培训机构培养目标怎么写

如梦_2618:促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。二、培训目标 1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选取学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。2、更新教育观念

   

培训计划方案

krislau88:(3)培训目标:通过培训,使受训者巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所任教学科的教学常规,熟悉教学内容。 2、骨干教师培训 (1)培训对象:师德修养好,有较强教育教学能力和发展潜力的教师。年龄一般在35周岁以下。 (2)培训内容:现代

   

海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的主要项目

午夜寻欢:2、培训标准我省新一轮小学教师全员培训的标准,是不同岗位小学教师的师德修养和学科专业素养的基本要求。培训内容包括如下七个模块:(1)思想品德修养;(2)教育教学理论;(3)学科知识与技能;(4)学科教学与研究;(

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