深圳市解决公办中小学临聘教师问题实施方案——第一条 为了规范我市临聘教师的聘任与管理,维护临聘教师的合法权益,保障正常的教学秩序,提高教学质量,促进教育事业发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动合同法》等规定,结合我市实际,制定
继续教育网聘用老师可以学吗——不可以临聘教师继续教育学分不够可能会产生以下影响:一是对自己的年终考核会相应减分，不利于自己的考核评优。一般学校年终考评时，会根据每个教师的教学业绩、遵守国家法律法规、及学校规章制度、教师继续教育情况、个人获奖等进
临聘教师是否需要继续教育?——临聘教师是一个历史遗留问题。临聘教师与在编教师之间无论是薪酬、福利各方面差异悬殊，可以说是既享受不到娘家人教育部门的恩惠，亦投入不到婆家人学校的怀抱，沦落为三尺讲台上的“流浪儿”。我国各地区存在大量临聘教师一个
临聘教师的新政策——针对因教师脱产进修、产假、病假以及流动人口子女就学增加等原因出现的教师临时短缺，应首先由学校主管部门在现有教师中调剂交流解决；难以调剂的，可以通过政府购买服务方式临时聘用教师，临聘教师要优先考虑安排身体健康的退休教师，
新教师9月入职需要弄当年的继续教育吗——新入职的教师更需要参加继续教育培训，包括岗前培训，教育教学业务知识培训，师德师风培训等，才能胜任教师岗位中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。《中小学教师继续教育规定》第九
临聘教师是什么意思——临聘教师，指国家公办学校为弥补师资力量的不足而对外公开招聘的、不纳入正式教师编制的、临时性教师工作职位。临聘教师的招聘除有相应的招聘原则、招聘职位的基本条件及相关招聘程序外，通常政府相关部门对聘用的临聘教师的工作、
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