首页 » 继续教育资讯e » 纳入教师继续教育

纳入教师继续教育

 

教师继续教育总结通用范文5篇——一、加强教师继续教育工作的管理和领导,保证教师培训工作顺利开展。 学校领导非常重视教师继续教育工作,成立了以校长陈永兵为组长,以副校长孔建平为副组长的教师继续教育工作领导小组,教务处安排部署,各组分工落实。结合本校实际,制定了切实可

   

纳入教师继续教育
2020年继续教育学时学分认定—— 会议内容其中有一项是2020年度继续教育学时学分认定工作,根据《伊川县教育体育局关于印发伊川县中小学幼儿园教师继续教育学分管理实施细则的通知》(伊教体师〔2017〕74号)文件精神,印发

   

学校教师继续教育的工作总结——学校教师继续教育的工作总结1 小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高个人整体素质和促进教师专业化的.有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在工作中,我积极参加学校的继续教育培训,扎实工作,取得了明显的成效,

   

六五周期继续教育是什么意思——加强教师队伍建设,将学前教师继续教育、培训纳入教师继续教育“六五”管理周期,以区(县)为主开展相关培训工作。周期性的教育是暑假培训的意思,是为了促进孩子们的学习。继续教育是一种非学历的成人教育,受教育者在学历上和

   

小学教师继续教育工作计划书——(二)抓牢抓实。教师继续教育是学校整体工作的一部分,纳入学校年度计划和总结,抓牢、抓实。一要重视。学校要本着立足课堂、注重实效的原则,采取异地培训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和学科带头

   

江苏省预防未成年人犯罪条例——教育行政部门应当将预防未成年人犯罪法律知识纳入教师继续教育内容,督促学校开展预防未成年人犯罪工作,丰富法治宣传教育的方法和手段,组织编写或者配备符合未成年人认知特点的法治教材,并定期进行工作考核。

原文链接:纳入教师继续教育,转载请注明来源!