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高校发展继续教育的劣势

 

继续教育的存在的问题

情人情深:机制不活,激励不足继续教育机制缺乏活力,缺乏有机组合和高效运行,主要表现在:(1)激励专业技术人员学习的各项政策不配套,学习与个人利益尚未挂钩,学与不学区别不大,专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。(2)继续教育的培训

   

继续教育存在问题与建议

水无忧的淘淘:部分学校没有建立专门针对教师继续教育的部门,没有将教师继续教育从传统教育模式中分离出来,没有从事教师继续教育工作的职能部门,形成不了有效的研究和管理,机制不健全。工作体制与学校自身发展不相符,缺乏各方面相互协调的教

   

远程教育的利与弊

若柳扶风:6.费用相对低廉。远程教育学校不占用教育资源,任课教师录制的课程可多专业学习,这就保证了远程教育学费的相对低廉。7.教育资源的有效整合。对于主办网络教育的高校而言,各种教育资源可以利用网络传播分享,好的师资资源和教学

   

对于大学的优势和劣势如何应对

heiyi2010:我国高校的心理咨询机构着眼于学生的发展和心理素质的提高,从学习方法、专业问题、考研问题、择业问题、生活适应、人格问题、情绪情感问题、人际关系问题、恋爱与性问题、心理障碍与疾病的预防等多方面对学生进行指导和帮助,以帮助大学生塑造

   

高校发展继续教育的劣势
传统教育与网络教育的优点和缺点各有哪些

女人amp就得宠:人的群体意识和集体观念渐趋淡薄,不利于个人和社会的发展。2、德育教育存在不足,教育的目的不仅是传授知识,而且还要教育学生做人,网络教育中,学生和老师不是真正的面对面,老师只能言传而无法以身教。3、老师无法对学生的

   

学历提升各个方式的优缺点

珍珍_4736:劣势:需要参加全国统一的入学考试,录取名额有限,必须要有高中或者中专毕业证。3、远程教育远程教育,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,使用这种教学模式的学生

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