教师继续教育的目标是什么——为了提高业务水平，增强业务能力，拓展新知识视野，与时俱进，紧跟时代步伐，为适应新形势的标志和证明。说白了，就是提高自己的教育水平，然后对于自己也有好处。
山西大学继续教育学院的发展目标——1、人才培养目标树立科学继续教育观，形成先进的继续教育思想，在教育观念、教学质量、学术研究、科学管理、队伍建设、办学条件等方面争创一流。重在培养以“德智”为核心，综合素质高、应用技能强，具有“双证”的应用型人才。
会计人员继续教育中的会计人员职业道德教育的目标和内容是什么?——会计人员继续教育中的会计人员职业道德教育的目标是：通过调整会计工作中的人际关系，激发会计人员的工作热忱，把提高会计水平作为自身的道德责任，达到为单位利益、国家利益更好地服务的目的。会计人员继续教育中的会计人员职业道德
海南省2009—2013年度中学教师继续教育实施方案的培训目标——（二）开展对所教学科教材的研习活动，进一步提高教师本体性知识水平。乡镇和非重点初中教师明确所教学科课程基本框架、基本理念、课程目标，并能依据学科课程标准制定具体的教学目标；熟悉教学内容和把握教材的知识点、知识结构、
幼儿园教师继续教育培训计划5篇——教师自定培训计划,培训目标。将继续教育的培训与新课程改革相结合;与教学科研相结合;与教学常规活动相结合。通过各种培训,教师的培训效果要体现在:教师教学行为的转变上,教师教育科研的能力上,教师 爱岗敬业 的精神上。 六、工作要求 1
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