『题目』：在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是
- 答案:
- A.倾向因素
- B.促成因素
- C.强化因素
1、logistic回归的分析结果中某一因素X的OR值1的意义是
- 答案:
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2、表现为时间紧迫感强，易怒有敌意的致病性行为模式属于（ ）
- 答案:
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3、下列不属于癫痫反射性发作的诱发刺激因素是（ ）
- 答案:
- A.冷水
4、诊断肺动脉瓣狭窄的金标准为（ ）
- 答案:
- A.右心导管检查及右室造影
5、下面哪项不是判别分析中的概念元素（ ）
- 答案:
- A.以上都是
6、压力性损伤的原因中，不属于内源性因素也不属于外源性因素的是（ ）
- 答案:
- A.使用医疗器械
7、某女，56岁，1个月颈肩痛，并向右手放射，右手拇指痛觉减弱，肱二头肌肌力弱。初步诊断是（ ）
- 答案:
- A.颈椎病
8、椎间盘源性颈痛诊断标准（ ）
- 答案:
- A.以上均是
9、与系统性红斑狼疮发病有关的因素是（）
- 答案:
- A.体内产生抗DNA的抗体
10、对于不同的危险因素10年卒中危险评估，正确说法是（ ）
- 答案:
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11、有低磷血症而尿磷（ ）mmol/24h时，对甲状旁腺机能亢进症才有诊断意义
- 答案:
- A.19.2
12、职业病诊断医师需掌握职业病临床相关业务知识，从事职业病相关工作（ ）
- 答案:
- A.三年以上
13、牙髓感染的主要因素（）
- 答案:
- _jXjybA.com整理A.深龋
14、非ST段抬高急性冠脉综合征的诊断典型缺血性胸痛需＞（ ）min
- 答案:
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15、拔罐法可用于诊断疾病的（ ）
- 答案:
- A.以上都是
16、关于分析范围叙述错误的是（ ）
- 答案:
- A.方法的分析范围应足够的宽包括没有预稀释期望样本的90％至95％
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