幼儿行为观察的观察的类型是什么?
凡迹:幼儿行为观察通常可以分为两种类型：自然观察和计划观察。自然观察是指在幼儿日常活动中进行观察，例如在幼儿园的游戏时间、用餐时间、课堂时间等情境中进行观察。这种观察方法比较容易实施，不需要特别的安排和时间，但是可能会面
如何观察幼儿园小朋友的行为
ssjuser0247Iw_5:一观察前的准备 作为幼儿行为的观察者,要观察幼儿行为,首先要清楚观察目的:即要观察什么,要有清楚的观察意向,才有可能在幼儿活动过程中看到观察的目标,才能实现有效的记录。观察的目的有两种,一种是由于不了解幼儿某些情况而需要观察,另
幼儿行为观察实施步骤的第一步是
Gaaaallo:幼儿行为观察实施步骤的第一步是在正常的教育环境中，观察幼儿的听课状态，并用笔记录在本子上。一、观察准备阶段 这一阶段的工作包括制定观察计划和观察提纲、准备观察工具、确定观察途径。每个步骤中，还要注意以下情况：由于观
幼儿行为有效观察“五步走”
albertzhou:在课程 游戏 化实施进程中，有效观察幼儿行为是了解和促进幼儿发展的基本前提，因而显得尤为重要。笔者在实践中总结出了“五步走”模式，以期为教师进行幼儿行为观察提供新视角。明确观察目的，聚焦观察点 一个有效的观察，必定
如何观察与指导幼儿的行为
Bing_6940:表现之一：分析与观察内容不吻合，如观察的是某个孩子的行为，分析的却是某一类孩子的行为，这样以点代面，欠客观。表现之二：分析观察内容时，习惯于以静止的观点来看待幼儿发展中的问题，在观察分析中经常会出现这样的句子
幼儿行为观察记录可以从哪些方面
晴天娃娃_1034:三、运用《指南》客观、积极地观察了解幼儿 1. 一日生活和游戏是儿童真实发展状态的表现，是最佳观察机会。 2.客观记录和描述儿童的行为表现是评价儿童和做课程计划的前提。 1）对幼儿的表现要客观地记录和描述，这也是教师
幼儿游戏行为的观察与解读心得
ssjuser0602Qk_9:幼儿游戏行为的观察与解读心得内容需要结合实际进行分析，范例如下：启蒙教育好坏直接关系着幼儿的成长方向以及智力水平，以往在幼儿参与游戏活动的过程中忽略了幼儿主动思考的能力，降低了游戏开设的有效性，为此，幼儿教师就需要
如何进行幼儿行为的聚焦式观察?
缄默_76479:教师不可能把一天中观察到的幼儿的所有行为都记录下来，只把那些有助于教师做出教育决策的行为记录下来即可。首先，为每一次的观察确定一个焦点，记录也围绕这个焦点展开，这些焦点可以是：在一段时间内只观察一名幼儿；一群
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