中小学教师职称评审条件——3、具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。教师职称评定流程：1、了解评职称的条件，确定自己是否符合评职称的条
中学教师职称等级评定条件——3、一级教师：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备
教师的职称评定标准是什么样?——中学教师：至少要求专科以上学历，部分重点中学要求硕士学历或211/985院校本科生；越好的中学对教师素质和毕业学校等要求越高；（2）从职称评定看：高等学校教师：助教、讲师、副教授、教授 中学教师：中教二级、中教一级、高
中小学一级教师职称评定条件——中小学一级教师职称评定条件是：具备博士学位;或具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上;或具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上;或具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上
中学正高级职称的评审条件——(三)初中、小学和幼儿园教师具有大学专科学历，受聘中学一级或小学(幼儿园)高级教师岗位满5年。(四)本评审条件中规定的学历(学位)，是指国民教育序列中与申报学科相同或相近专业的学历(学位)。所学专业与申报学科不同的(
四川省中小学教师职称评审条件——教师的职称评选标准和条件如下：正高级教师一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。 2.高级教师具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师
教师职称评定标准——对外语、计算机的要求和具体标准另行通知。第五条评审条件 一、专业理论水平 1、中学高级教师：教学经验丰富，具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识，胜任本学科各年级的循环教学，具有较强的教学研究能力，
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