地理教学日志
落笔成殇_27183:初中地理是义务教育阶段学生认识地理环境,形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程,兼有社会学科和自然学科的性质,这注定了区域地理的复杂性,学起来零碎而难以掌握,所以如何让学生更轻松的学习区域地理是地理教学中必须解决的问题。 一
初中继续教育的研修日志
绅士丨。:初中继续教育的研修日志1 我是一位普通的初中数学教师,暑期参加了网上继续教育培训,观看了专家们的讲座,并可以于专家们进行交流,倾听他们对数学教学的理解,感悟他们的教育教学思想方法,使受益匪浅。 一、理论学习,知识水平进一步提高。 (
如何写研修日志初中地理
Z德才:一学年又将过去了，我又认真研读地理课程标准和教材，重新回顾这一学年，我在课堂教学中以学生为主体，能积极创设符合教学内容的问题情境，教学内容的组织以学生的活动为要形式，启发学生在观察、分析、思考、讨论中灵活运用地
国培初中的研修日志
一半_29738:为了适应现代教育的要求,教师教育教学能力提升工程培训,我有幸参加了这次培训学习,在学习过程中,我认真听取了各位领导及专家的精彩讲演,认真观看了海西教育网专题培训平台初中数学的每一个视频课件,认真做好了笔记,并在网上与学员一起互相
继续教育研修日志
jp6523896:继续教育研修日志1 经过这次的研修,我的教育教学理念在发生着变化,促使不断反思自我:对于个人今后的发展起到了进取的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。解决了教学中许多疑难问题。在这次研修过程中,大家坚持每一天进行网上学习
初中教师的研修日志
与你同行_4431:凡是学生能做的、能想的、能画的、能填的、能讲的,就放手让尽多的学生参与到教学中来,是我一贯的做法,更是现代教育的方向。 我一直认为,中学地理是一门生存规则课,它承担着向未来的建设者介绍人类的家园,宣传自然的法则,倡导人
初中地理教育教学工作总结
banbaiye:初中地理教育教学工作总结1 一学年以来,在学校和教导处的领导下,我们稻田一中地理教研组根据寿光市教育局工作安排以及教科研中心的《初中20xx年度教研工作计划》的指示精神,结合我校的地理教育教学实际,本着不断提高“研究、指导、管理、服
原文链接：初中地理继续教育日志，转载请注明来源！
