英语教师继续教育培训日志

小学英语研修日志——通过这次的小学英语教师培训,我感觉自己又学到了很多的教学知识。教师也需要时刻充电,满足日益发展的教育事业,这样的教师才是最好的教师,我相信我会在不断的培训学习中更为一名更优秀的英语教师。 对于现在已经尝到了网络学习甜头的我来

小学英语国培的研修日志——《英语课程标准》要求教师引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实战、讨论、合作和探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能,促进学生知识与技能、情感、态度、价值观的整体发展,对培养适应未来

英语教师研修日志——1)英语学习和情意的关系:英语学习过程既是一个掌握英语知识的过程,更应是一个激励情意的过程,学习英语与交流情意紧密结合,相互促进,构成一个整体,情意活动的产生和发展受到英语学习的影响,情意的发展又能促进英语学习。学习英语伴随着好奇

小学英语教师国培的研修日志——小学英语教师国培的研修日志1 为期三天的英语教师暑期培训结束了。在这三天里,我聆听了专家的讲座和市教研室辅导老师邓老师、朱老师的精彩讲授,我受益匪浅,通过学习,我有以下总结: 一、英语教师必须培养学生良好的学习习惯 作为一个小

英语研修日志——本次培训对我个人来说的确是受益匪浅,让我进一步学习了语音、语调、教学技能等知识,同时也吸取了不少新的教育方法和理论。在今后的教育教学工作当中,我们要不断的总结经验,加强学习,努力当好一名优秀的小学英语教师。 英语研修日志4 本

小学英语教师研修日志——我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让研修的硕果在教学事业的发展中大放光彩。我们选择了教书育人这样一个职业,那么我们就该付出更多的努力做一个真正的好老师。 小学英语教师研修日志2 从培训到现在,真的可以用累并快乐着这几

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