浅谈在职护理人员的继续教育问题
jiwei.wong:1.1在职护理人员继续教育是保障社会发展进步的客观要求。培养全面的护理人才，满足新时期人类的保健需求是新时代对护理教育的要求。培养高级专科护理人才成为高等护理教育的重要项目，而国际型护理人才的培养则是护理教育的新动向。
2017年南昌大学二附院继教项目怎样
hrhrjtjtjt:2017年南昌大学二附院继教项目很好。2017年南昌大学二附院继教项目是为拓宽手术室护理人员眼界、提升专业素养，促进江西省手术室专科护理发展，11月23日，南昌大学第二附属医院举办国家级继教项目——“江西省研究型医院手术室护理
护理三基三严培训计划
Ex9678807:护理部每季度组织全院性护理查房一次,大科护士长每两个月组织一次辖区内护理查房,并参加辖区内每月各科室组织的护理查房,各科室每月组织护理查房一次。 (三)、支持并鼓励护理人员参加学历教育 鼓励护理人员参加本科及大专学习,采取自学、
继续护理教育 意义
wr6274118:护理继续教育是指经过学校规范化专业培训后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性的护理学教育, 是扩大护士知识面、提高护士职业技术水平的必要途长,是提高护理质量的有力保证。采取不同形式的护理继续教育
2017年专业技术人员继续教育有哪些
xiayj:绍兴市2017年专业技术人员继续教育 公需科目培训及考试时间安排 各位专业技术人员：2017年专业技术人员继续教育公需科目培训必修课程为《大众创业与转型机遇》（占18学时，需要考试）。另外6学时从选修课中选择学习，选修课培训完成
护理教学计划700字5篇
millwyf:五、加强继续教育学习,利用各种机会和方式,不断提高护理人员业务技能。 1、鼓励科内护士参加各种学历教育。 2、加强低年资护士基本技能操作培训。 3、重视专科护理人员培养。 4、根据科室工作情况,分批选送科内护士去进修ICU专科护理技术。
浅谈如何进行护理科研选题
rubycwp:三是由于一些单位护理人员缺乏并整天忙于工作,无暇顾及和发现新问题,以至激发不出搞科研的兴趣.以上原因都极大阻碍了护士搞科研的信心。 近年来随着护理学科的不断发展.护士队伍的知识结构也随着继续教育和在职学习发生了变化,
doc 最新护理学医学生毕业论文题目有哪些
姜建国:7、临床护士心理品质浅析 8、浅谈护士长与护士的关系 9、浅谈护士应如何运用好形体语言 10、临床护士工作冲突的调查分析 11、临床护士工作继续教育需求调查及分析 12、护理纠纷后护士的心理调查及对策 13、临床护士在职教育的
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