会计专业技术人员继续教育规定全文内容
haopu0818:(三)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(学位)教育;承担继续教育管理部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,或在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文;公开出版会计类书籍;参加注册会
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
kidpi0816:加强继续教育制度和法律法规建设,建立健全投入机制、激励机制和监管机制,依法治教,规范管理,强化监督、评价和检查,规范办学和服务行为。 (五)发展目标和基本任务。 到2015年,形成资源比较丰富、结构相对合理、灵活开放的继续教育办学与服务
国家取消成人教育怎么样?
lidnihao:健全继续教育激励机制,推进继续教育与工作考核、岗位聘任(聘用)、职务(职称)评聘、职业注册等人事管理制度的衔接。鼓励个人多种形式接受继续教育,支持用人单位为从业人员接受继续教育提供条件。加强继续教育监管和评估。 (二十五)构建灵活开放
人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育暂行规定》的通知
liuning_92:第五条 参加和接受继续教育是专业技术人员的权利和义务。第二章 内容、方式和时间第六条 继续教育坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则，根据学习对象、学习条件、学习内容等具体情况的不同，采用培训班、进修班、
关于发布《宁夏回族自治区专业技术人员继续教育规定》的通知
49hFWTBI0428:第十七条 建立激励和约束机制。主管部门应将所属企业、事业单位的继续教育纳入领导任期目标责任制。对有条件而未开展继续教育工作的单位，经批评教育后仍不改正，人事行政部门不受理该单位职称评定事宜；凡应接受继续教育的对象
如何加强专业技术人员继续教育工作
旌笙:实行继续教育评估制度,对企事业单位继续教育总体工作、责任目标、活动过程内容、个人学习效果等实施评估。加强统计工作,把继续教育纳入人才工作整体统计体系之中,对继续教育人数、时间、内容、经费等进行统计。建立继续教育考核和激励机制,把
专业技术人员继续教育规定,专业技术人员继续教育总学时不少于多少?
伍健:每年累计应不少于90学时，参加高等教育自学考试的考生可分别报考自考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书（同时取得本、专科专业考试计划规定的全部
如果没有评上职称,每年都得在网上学习继续教育课程吗?
ssjuser1550td_9:参加培训班、研修班或者进修班学习；参加相关的继续教育实践活动；参加远程教育;参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门
激励方法有哪些
lmjxyk:激励方法见下面：物质激励是最为直接有效的激励方式，而收入分配机制是否科学合理则是决定物质激励成效的关键。感情激励就是通过强化感情交流沟通，协调领导与员工的关系，让员工获得感情上的满足。目标激励就是通过制订科学的发展
会计继续教育怎么弄的最新相关信息
Reset_3339:《继续教育规定》确立了会计专业技术人员继续教育相应的监督与检查机制，特别是明确会计专业技术人员继续教育成果如何使用，即用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，把会计专业技术人员参加
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