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继续教育院级学术讲座

 

继续教育学分讲座属于学术讲座么——是。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。继续教育学分讲座属于学术讲座。获得继续医学教育学分的途径是学术讲座、科内业务学习、学术会议。

   

北京市专业技术人员继续教育规定——第五条 继续教育可以采取进修班、研修班、学术讲座、学术交流、考察和有计划、有考核的自学等多种形式进行。第六条 专业技术人员有接受继续教育的权利和义务。专业技术人员每年参加继续教育的学习时间不少于72学时,可以在专业

   

浙江省专业技术人员继续教育规定——第五条 县级以上人民政府应当加强对继续教育工作的领导,把继续教育事业纳入当地社会经济发展规划,并扶持重点行业、重要领域、贫困地区以及下岗专业技术人员的继续教育工作。第六条 县级以上人民政府人事行政部门主管本行政区域

   

大连工业大学继续教育学院的专业设置——全院教师开展教学法研讨活动,热爱教学工作,潜心教学,培养高素质人才,并定期为学生开展各种学术讲座。环境艺术设计 主要课程:专科(专业制图、三大构成、电脑三维设计、AUTOCAD设计、专业表现技法、住宅室内设计、环境空间装饰设

   

中山大学高等继续教育学院的交流合作——拥有完整的本科、硕士、博士人才培养教育体系。建院几年走出了一条高起点、超常规发展的道路,为学校学科建设的平衡发展和综合竞争力的全面提高发挥了积极作用。国内外知名专家学者来我校开展各种学术讲座和学术交流活动。

   

杭州市专业技术人员继续教育规定——第十一条 继续教育可采取进修班、研修班、学术讲座、学术交流、考察和有计划、有组织、有考核的自学等多种形式进行。有计划、有组织、有考核的自学时间计为脱产接受继续教育学习的时间。第十二条 继续教育可依托高等院校、

   

专业技术人员继续教育规定——(四)参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动; (五)符合规定的其他方式。 继续教育方式和学时的具体认定办法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。 第九条 用人单位可以根据本规定,结合本单位发展战略和岗位要求,组织开展

   

深圳市人民政府关于印发深圳市专业技术人中继续教育实施办法的通知——继续教育基地要接受市人事局或区人事局的指导、检查、监督和年度考核。对年度考核不合格者,撤销其继续教育基地资格。第十条 继续教育的形式为培训班、进修班、研讨班、学术讲座、专题报告、出国培训、进修、考察以及自学等。
继续教育院级学术讲座

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