继续教育的存在的问题
阚敏:机制不活，激励不足继续教育机制缺乏活力，缺乏有机组合和高效运行，主要表现在：(1)激励专业技术人员学习的各项政策不配套，学习与个人利益尚未挂钩，学与不学区别不大，专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。(2)继续教育的培训
教师继续教育课程问题分析及对策研究
沧海啸:比如,培训的目的本来是要提倡和鼓励学员积极参与的教育观念,但对教师的培训却仍然采用灌输式的教学方式,而不给受训教师提供参与的机会;提倡和鼓励学生主动创造的教育观念,但对教师的培训却仍然沿袭传统课堂中“教师讲学员听”的模式,教师在
如何解决会计继续教育中存在的宣传力度不够的问题
end.Never:（二）加大宣传力度，充分认识会计继续教育的重要性 首先要提高单位领导对会计继续教育重要性的认识，鼓励并积极支持本单位会计人员参加继续教育培训，在培训时间、培训经费等方面予以保障。其次，要提高会计人员自身对继续教育重要
二级建造师的继续教育问题
OL191153:4、二级建造师在每一注册有效期（3年）内应接受120学时的继续教育，其中必修课和选修课各为60学时。必修课60学时中，30学时为公共课，30学时为专业课；选修课60学时中，30学时为公共课，30学时为专业课；取得两个及以上
东奥会计继续教育的问题及答案?
SHERO_1013:【更多会计问题点击咨询】会计继续教育分为线上考试和线下考试两种形式，考试内容均为所选课程，题型为客观题，有些地区考试次数不限，个别地区根据职称等级的高低决定继续教育考试范围大小，在一定程度上降低会计继续教育难度
关于继续教育的问题,请各位帮忙出出主意~~
Calvin_8583:一、 办学主体不同：各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着
请成人继续教育学习中的朋友答!
ssjuser1113Wz_5:第二就是个人建议报考名牌大学的成人教育，越是小学校的老师越较劲在出勤率上，比如我在北大上的课，老教授们根本懒得管谁没来。第三就是建议你学高自考，这个纯靠自己，考试时间不冲突就没问题，不过这个难了一点。个人不
个人继续教育工作总结5篇
lwhoG:第四、问题与对策 继续教育的重要性及其作用已日益被人们认识和接受,但在实施过程中却是困难重重。我院开展继续教育工作已取得了很大的成绩和经验,但要适应21世纪知识发展的需要,仍有许多地方需要改进。 个人继续教育工作总结3 过去的一
教师继续教育总结通用范文5篇
Mr.Huang_6939:在以“学习-反思实践创新”为模式的培训过程中,不断促进教师专业化成长。 四、不足之处:根据“十一五”中小学教师继续教育评估验收要求,我们做了大量的工作,但是继续教育工作任务之重,在落实的过程中仍然存在着不足之处。如:培训内容
关于会计从业证继续教育问题!
ksuih7554:这就是继续教育。开始时间就是你的领证时间。09年取得的证，继续教育从09年开始，你现在就可以去办了，你可以2009年和2010年一起参加，但是不要留到2011年再办。报个辅导班交钱他们一般都会帮你办好。
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