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兴奋扩散?ú兴奋集中?ú定型 学习时动力定型形成的三个时相的特

 

『题目』:学习时动力定型形成的三个时相的特征为:

  • 答案:
  • A.兴奋扩散?ú兴奋集中?ú定型

1、葡萄球菌肺炎,胸部X线显示肺段或肺叶实变可形成空洞或液气囊腔,另一特征为

  • 答案:
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2、诊断急性肺水肿最具有特征意义的依据是

  • 答案:
  • A.严重呼吸困难伴咳粉红色泡沫痰

3、某男,29岁,半年来记忆力明显减退,丢三落四,影响工作与学习,伴形体疲惫,腰酸腿软,五心烦热,头晕耳鸣,并有早泄,舌红,脉细数。
宜选何方

  • 答案:
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4、诊断小肠克罗恩病较为特征性的X线表现是()

  • 答案:
  • A.“卵石征”

5、出生时即可能疑为21-三体综合征患儿的特征是

  • 答案:
  • A.特征性面容

6、血压的形成和下面哪一项因素无关

  • 答案:
  • Jxjyвα·CoM 收集A.年龄和性别

7、红斑的病理特征是

  • 答案:
  • A.上皮萎缩、上皮异常增生或原位癌

8、食物特殊动力所需能量约占总能量的( )

  • 答案:
  • 正在整理中!

9、急进性肾炎的主要病理特征是

  • 答案:
  • A.肾小球囊内新月体形成

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