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高校继续教育发展之我见

 

大学第一学期继续教育学习总结

8850992清风明月:通过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训的必要性,我们要主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习,用学习指导工作。

   

继续教育存在问题与建议

Munhbat:部分学校没有建立专门针对教师继续教育的部门,没有将教师继续教育从传统教育模式中分离出来,没有从事教师继续教育工作的职能部门,形成不了有效的研究和管理,机制不健全。工作体制与学校自身发展不相符,缺乏各方面相互协调的教

   

谈谈你对高等教育现状的认识

jigai0803:它意味着建立教育的公共性、全民性、人文性、民主性,建立教育公共财政制度,建立学术本位、学术内行管理的现代大学制度,等等。21世纪高等教育发展趋势展望分析了我国高等教育改革与发展的现状,并结合21世纪中国经济、社会发展的前景,对我国高等

   

高校继续教育发展之我见
高校继续教育办学模式研究

ssjuser2735tg_9:高校继续教育领导机构作为高校继续教育发展的引路人,要统筹全校继续教育工作,指导制定继续教育发展规划,明确继续教育办学方向,确立各项规章制度,以促进高校继续教育办学向着更高水平发展。 2.培养目标的多样性 高校继续教育的受教育对象主要是

   

山西大学继续教育学院的发展现状

嘟嘟囔囔_1713:展望即将到来的“十一五”发展时期,成人教育工作又面临着构建社会主义终身教育体系的新挑战,需要全力以赴,积极应对,沉着应战。(一)取得的成绩1、办学基础十分厚实山西大学百年建校历史和50年成人教育办学经历,使成人教

   

继续教育的发展现状

本末_51402:用于继续教育。OECD在进行继续教育投资时,需要全面规划,加强控制,力求节约,争取用较少的投资取得最佳的效益。如英国,1998年开始建立能够充分运用信息技术优势、向成人提供教育机会的“产业大学”,这一思想最早出于英国的一个

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