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陶行知提出为生活而教育的“活教育”理论()

 

『题目』:陶行知提出为生活而教育的“活教育”理论()

  • 答案:
  • A.错误

1、陶行知生活教育理论的核心思想是()

  • 答案:
  • A.生活即教育
  • B.社会即学校
  • C.教学做合一

2、提出“教育即生长、教育及改造”“学校即社会”“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备”“教育是经验的改造或改组”理论的是()

  • 答案:
  • A.杜威

3、在现代教育理论的发展中,德国教育家瓦?根舍因提出了()

  • 答案:
  • A.范例方式教学理论

4、十九届五中全会提出了到2035年建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化显著增强;广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,根本好转,美丽中国建设目标基本实现;形成对外开放新格局,参与国际经济合作和新优势明显增强()

  • 答案:
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