会计人员的继续教育属不属于会计专业人才评价?——答案：不属于。解释：我国会计专业人才评价机制包括初级、中级、高级会计人才机制和会计行业领军人才的培养评价，以及对会计人员的表彰奖励。如果满意我们的回答请记得[采纳]，你的采纳是我们答题的无限动力。
会计继续教育的特点有哪些——1、针对性。针对不同的对象，确定不同的教育内容，采取不同的教育方式。2、适应性。继续教育要在提出新理论、新技术、新方法之后，与实际工作相联系，做到学用一致，学有所成。一是把人才培养、人才评价、人才使用有机地
人才素质的培养方式——1.教育与人才素质的培养 教育是现代人才素质开发的基本途径,也是主要途径。教育对人才素质的开发起着更加基础、更加明显、更加直接、更加重要的作用。我们从早期教育、学校教育与继续教育三个方面来阐述如何进行人才素质的培养。 (1)早期
人才分类关系到继续教育 对吗——对。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，
广东专技人才申报职称,对继续教育有什么要求,学时怎么修满?——1、申报者需要密切关注每年的申报政策，最好在规定的时间之前就能完成继续教育学时；2、按照指引将及时将继续教育学时材料证明打印出来，拿到相关人社部门换取证明；3、注意专业的选择，不要等要申报的关键时期，才发现与所评的
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