首页 » 公需科目资讯b » 浙江教师继续教育学分构成

浙江教师继续教育学分构成

 

幼儿园教师继续教育学分怎么算——1、首先幼儿园教师学年度继续教育学分所有单项培训满分为200学分。2、其次合格学分为80学分,90(含)学分以上为优秀。3、最后按照新一轮“三型教师”评定方案的相关要求,胜任型教师每年培训应达到30学分,骨干型教师35学分,

   

浙江省中学教师继续教育实施细则的第七章——2、中学教师参加规定的职务培训,经培训基地考核合格者,取得由指定培训基地发给相应学分的《学分登记通知卡》和《学分登记存档卡》,《学分登记通知卡》插入《中学教师继续教育登记手册》内,由教师本人保管。《学分登记存档卡》

   

教师继续教育24学时是多少学分——教师继续教育24学时是多少学分,一般情况下,一学时就是1学分,24学时就是24学分

   

教师继续教育多少分为合格——教师继续教育不实行学分,但要求新任教师培训不少于120学时,教师岗位培训不少于240学时。中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则,采取多种形式,注重质量和实效。中小学教师继续教育原则上每五

   

浙江省中小学教育培训五年没修满课时怎么办?——首先,浙江省的中小学教师继续教育是从2011年开始的,所以,你目前没修满问题不大。还有2014下半年一次和2015年的两次,共三次机会。如果你是新分配的,机会更多。你需要五年内达到360学分,至少一个90学分,同时还有一个

   

中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分——《中小学教师继续教育规定》第九条,中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。1、非学历教育包括:新任教师培训:为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训:为教师

   

继续教育科目分为怎么样?——专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野,提升专业技术人员素质,使专业技术人员能跳出专业限制,更加全面的看问题。 『贰』 山东省教师继续教育学分每年不低于72,学分包括共需

   

小学教师继续教育每学期需要多少分——每年20学分,每个学期10学分

   

参加继续教育应取得多少学分?——会计人员继续教育规定》里面有规定:第四章 学分管理 第十七条 会计人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。会计人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内有效。
浙江教师继续教育学分构成

原文链接:浙江教师继续教育学分构成,转载请注明来源!