广东省专业技术人员继续教育条例(2009修订)——专业技术人员不分民族、性别、地域、职业、职称、职务、单位性质等，均依法平等享有接受继续教育的机会。第九条 专业技术人员接受继续教育的时间，应当每年累计不少于十二天或者七十二学时。第十条 专业技术人员在继续教育中享有
专业技术人员继续教育规定解读——根据《全国专业技术人员继续教育暂行规定》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》(国人部发〔2007〕96号)、《江苏省专业技术人员继续教育条例》和《南京市“十一五” 专业技术人员继续教育规划纲要》等法律、法规,结合南京市专业技术
江苏省专业技术人员继续教育条例(2021修正)——第一条 为了发展专业技术人员继续教育事业，提高专业技术人员素质，促进经济和社会发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本省行政区域内
新疆维吾尔自治区专业技术人员继续教育条例——第三条 本条例所称专业技术人员继续教育（以下简称继续教育），是指对专业技术人员进行的以补充、更新、拓展和完善相关专业知识，提高专业技术和管理水平，增强创新能力为目的的培训教育。第四条 继续教育实行统一规划，分级、
宁夏回族自治区专业技术人员继续教育条例——第一条 为了加强专业技术人员继续教育工作，提高专业技术人员素质，适应社会发展和经济建设的需要，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》和有关法律、行政法规，结合自治区实际，制定本条例。第二条
福建省专业技术人员继续教育条例——第一条 为促进专业技术人员继续教育工作，提高专业技术人员的素质，适应社会主义现代化建设的需要，根据《中华人民共和国教育法》和有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本条例适用于本省境内的企业、事业单位
天津市专业技术人员和管理人员继续教育条例——专业技术人员和管理人员有依法接受继续教育的权利和义务。第三条 在本市企业、事业单位专业技术岗位和管理岗位工作的人员的继续教育，适用本条例。第四条 继续教育要以科学的理论为指导，面向现代化、面向世界、面向未来，坚持
四川省专业技术人员继续教育条例的内容——本条例所称继续教育，是指为提高专业技术人员的专业技术水平和管理水平进行的教育和培训。第三条 继续教育以传授先进理论、知识、技术和技能为主要内容，坚持学用结合、按需施教、注重实效、保证质量的原则。以短期培训、业余
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