继续教育包括哪些内容——第一，继续教育是一种成人学历教育和非学历教育;第二，受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;第三，继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;第四，学习的目的是为了更新补充知
完善中学校长继续教育制度和体制有哪几个方面?——新体制应强化省、市教育部门的综合管理作用，在省市组建中学校长继续教育管理委员会，组织指导、协调、管理、督查校长继续教育工作。即组织指导各教育机构设置中学校长继续教育专业，为中学校长培训工作提供咨询、研究设置课程；协调
贵州大学继续教育学院的办学体系——成人高等学历教育：高中起点升专科、高中起点升本科、专科起点升本科。自学考试助学：专本科自学助学、专本衔接（在读专科+自考本科）、二学历自考助学。国际合作教育：项目管理硕士（MPM）。二、培训项目党政机关及企事业单位管
会计专业技术人员继续教育规定全文内容——统筹教育资源,引导社会力量参与继续教育,不断丰富继续教育内容,创新继续教育方式,提高继续教育质量,形成政府部门规划指导、社会力量积极参与、用人单位支持配合的会计专业技术人员继续教育新格局。 第五条 用人单位应当保障本单位会计专业技术
关于开展大学后继续教育的暂行规定——提倡有计划、有组织的委托办学，建立生产、科研、教学相结合的协作关系。第十一条 大学后继续教育的内容和课程设置必须根据不同岗位、不同层次人员的知识基础和实际需要确定，以世界科学技术发展中有关的新理论、
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