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远程继续教育让日志

 

远程继续教育研修日志——远程继续教育研修日志(一) 201*年*月*日 星期* 天气:我非常有幸参加了本次的远程教育培训,这次学习开阔了我的视野,使我受益匪浅。远程教育为我们广大教师提供了一个学习、交流的平台,通过远程网络资源,我学习了&ld

   

继续教育研修日志——在这次研修过程中,大家坚持每一天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,经过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自我在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管

   

继续教育的研修日志——教学思想制约着教师的教学设计,起着导向的作用,课堂教学改革放在首位的不是财,也不是物,而是教育观念和教学方法,观念是统帅,有什么样的观念就有什么样的教学效果。

   

小学数学继续教育研修日志——小学数学继续教育研修日志1 这次远程培训学习,给了我一个很好的学习机会,在这个平台上,我学习了新的教学理念、教学方法。通过自身不断的学习、研究和探索,从中去触摸小学数学教学的灵魂,准确把握教学的尺度。我和其他教师们相互学习,共同

   

小学继续教育的个人研修日志——总之,在小学数学中培养学生的问题意识,让学生在宽松、自由、和谐的学习环境中敢问、想问、善问,学生的创新思维潜力必须会得到提高和发展。 小学继续教育的个人研修日志5 透过参加远程教育培训,在此期间我充分利用研修活动时光学习,感到既有

   

小学语文教师继续教育的研修日志——小学语文教师继续教育的研修日志1 经过十来天的学习与探讨,我们教师对语文课改还在适应阶段,在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些思考。 一、课堂要与现实生活相结合 新课程下的课堂教学,是培养学生掌握学习的方法,通过学方法,让

   

幼儿园教师继续教育研修日志——幼儿园教师继续教育研修日志1 从事幼教工作已三十余年,期间有无数的欢乐,也有许多的彷徨,作为幼儿园管理者参加这样培训是第一次,这次的学习对我来言是一个自我反思的过程,也让我从中悟出了许多的道理。通过总结、反思,让我重新认识了
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