医院继续教育工作计划
sS4158716:1、继续医学教育工作开展情况还不够平衡,重视程度不够,对继续医学教育的必要性和重要性认识不足。 2、部分卫生技术人员安于现状,求知欲不强,部分同志对学分不够重视,部分同志以获取学分为目的而参加继续医学教育。 3、继续医学教育管理
长江大学继续教育学院的办学思路
jxsrsyp74:继续教育学院按照学校党委提出的“平稳起步、快速推进、缩短磨合、改革创新、跨越发展”的思路，紧紧围绕学校的中心任务，结合长江大学的实际情况，整合该校在石油人才培养、基础教育、社区教育、农村人才培养、医学下乡、援藏援教
医生的继续教育从什么时候开始
锦上_97840:医生的继续教育从毕业后开始。继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育实行学分制。对象是具有中级及以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员。但很多地区将
华中科技大学华中科技大学同济医学院继续教育部的发展目标
HK9321408:具有世界先进水平的一流大学将分两个阶段实现：第一阶段到2025年，经过20年的奋斗，实现学校第三次大发展，把华中科技大学建设成国际知名大学；第二阶段到2050年左右，在建校100周年时，把华中科技大学建设成具有世界先进水平
医学专业继续教育的形式都有哪些?
ssjuser1948tO_7:继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象，五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。两类学分不可互相代替。已批准的科研项目，在立项当年按
如何对继续医学教育质量进行监督管理
ymeng19:【摘要】为适应卫生事业发展和卫生人才队伍建设的需要,根据卫生部继续医学教育十一五规划,中华医学会继续教育部于近期颁布了《中华医学会继续医学教育项目管理办法》(试行)。该管理办法充分结合实际继续医学教育工作情况,以落实十一五规划为
医学继续教育是从什么时间开始的?
Pp6261047:获得继续教育学分有两种途径，一种是参加人事部门组织的各种学习班，培训班等等，另一种就是在上级医院进修，每年超过6个月，当年全部一类二类分共25分就算修满。所以只要是在上级医院进修就不用担心当年学分不够的问题，而
对目前医学教育模式,你有怎样的理解?
ssjuser0706D6_9:医学的进展越来越快，在职医生也要不断学习才能跟上时代。因而医院不仅要承担医学院校学生的临床培训任务，还要组织医生的继续教育。于是现代化医院就成了集治疗、预防、科研和教学四项任务于一体的综合性医务单位。这种有分有合
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