医院继续教育工作计划——3、通过老帮带的途径,充分利用医院现有的中医资源,加强医务人员的中医理论基础学习;鼓励医务人员参加各种中医继续教育学习班;提高医务人员临床中医理论水平。 二、拓展继续教育的途径,通过与河池市卫生学校联合办学的模式。 以提高医务人员的
培训计划方案——3、抓好阜阳市第四届教坛新星和颍上县教学能手参评教师的培训工作,制定出一个科学合理的“赛前练兵”计划,进行专项强化培训,邀请专家来校指导培训,让教师在训练中得到提高。 4、继续抓好普通话和现代教育技术培训。主要目标是全镇适龄教师
上海中医药大学继续教育学院的培训范围——学院非学历教育中心接受上海市卫生局、上海市食品药品监督管理局、上海市人事局等部门的委托，承担了继续医学教育和执（从）业药师继续教育的培训工作。以及面向社会（中医药专业技术人员、广大群众和港澳台同胞）举办多层次多形
医院工作计划——制定中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划,加大中医基础知识培训和继续教育工作。依照二甲中医院急诊科建设要求,要有本科罕见病、特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程,使本科规范性文件不少三种。提高中医药在急症救治中的使用率
医院医务科工作计划——6．中医特色建设 西医为用”方针，要贯彻以“中医为体。突出优势目标，加强中医特色建设。制定中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划，加大中医基础知识培训和继续教育工作。依照二甲中医院急诊科建设要求，要有本科罕见
中医医院中长期发展规划——培养省名中医1名、市名中医2名,研究生导师1～2名。 2、人才引进:每年临床医生、护士15～20名(中医药人员引进比例占引进总量的60%以上),侧重本科以上学历人员的引进。 3、人才培养:加强中医药专业技术人员继续教育和新进人员岗前培训
急诊科的工作计划——制定中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划，加大中医基础知识培训和继续教育工作。按照二甲中医院急诊科建设要求，要有本科常见病、特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程，使本科规范性文件不少三种。提升中医药在急症
中医药继续教育委员会授予学分能用吗——(1)由全国中医药继续教育委员会批准认可的国家级中医药继续教育项目,如培训班、进修班、研修班、学术讲座等,学习时间一般限于一个月以内,参加学习者经考核合格,按3学时授予1学分,主讲人按1学时授予2学分。每个项目所授学分数,最多不
中医医院护理个人工作计划——1、护理人员须按《护士条例》规定,每年接受各级各类护理专业继续教育。 2、护理部组织对不同级别护理人员的三基及中医专科护理知识与技能培训。 3、护理部、科室应建立继续护理学教育的登记、考核机制,详细记录学习、考核结果,并妥善保管。
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