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高中语文继续教育研修交流

 

高中语文研修日志

Ada艾达:在这次研修过程中,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论

   

高中语文个人校本研修计划

幸福de旋律_4242:3、综上所述,我认为对我有利的方面包括:社会和教育事业的大环境很好,为教育事业指明了前进的方向,并提供了理论上的支持;学校在软件建设方面,领导非常重视,支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流,更好的提高了我们的教学水平;家庭方

   

高中语文继续教育研修交流
教师继续教育的研修日志

中国平安李汉林:年近六旬的我,去年二月份退休后,继续留在学校顶班代课,八月份接到区教育局人事科的复岗通知,毅然决定回到我站了35年的语文讲台,继续与我工作之初的学生的儿女们一起探讨博大精深的高中语文。于是,非常幸运地有了继续教育网上学习的机会。

   

高一语文上校本研修计划

o唯o暧:努力提高教师的教学教研水平,充分发挥教师的专业引领作用,深入探究双向三段五环高效课堂模式,促进单县一中基础教育课程改革向纵深发展,大幅度提高我校高中语文的教学质量,提高我校的科研教育水平,为创办特色名校贡献力量。 二、研修目标 1、

   

语文远程研修观课报告

逗比王大虫:中小学教师继续教育的最终目的应该是树立终身学习的思想,掌握学习方法。下面是我整理的2017语文远程研修观课报告,欢迎大家阅读! 【2017语文远程研修观课报告1】 在这次这次省培小学语文教师远程培训的过程中,我聆听的多位教育专家的生动、形

   

高中语文远程研修观课报告

K_39096:【2017高中语文远程研修观课报告1】 第四次参加省里组织的高中教师远程研修了。研修为我们提供了一个平台,让我与全省的教师们一块交流,一起成长。看到一篇篇那引人深思、感人肺腑的文章时,我相信,那字字珠玑凝聚的是老师们的努力与坚

   

语文研修日志

gww0202:语文研修日志1 高尔基说“谁爱孩子,孩子就爱他;只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”不管你是教哪门课的老师,还是哪一类型的老师,始终要求教师首先必须要爱学生。热爱学生是对教师职业道德起码的要求。 一、关爱学生,用“爱”去感化

   

教师继续教育个人研修计划

逍遥奇哥:为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有: 1.利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升。 2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学

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