伍新春的教学情况
qianyao827716:31、辛涛、黄高庆、伍新春著:《小学语文教学心理学》,北京:北京教育出版社,2001年1月第1版/2001年7月修订版(推荐为“全国中小学教师继续教育教材”)。32、冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏著:《教育心理学》,北京:人民教育出版社,2000
人文社会科学基础的内容简介
小lisha:《人文社会科学基础》除供小学教师进修高等师范专科小学教育专业使用外，还可作为普通高等师范专科小学教育专业教材，以及小学教师继续教育用书。 第一章 绪论第一节 人文社会科学的性质与地位一、科学与科学的分类二、人文科学与
请问阮翠莲老师担任人教学习网的哪门课程的特级教师?
YUN410:任副主编的《教师能力概论》一书，2001年6月由山东教育出版社出版，经教育部师范教育司组织评审确定为全国中小学教师继续教育用书。主讲：人教学习网《特级教师同步辅导》语文七至九年级上、下册
小学教师继续教育工作计划书
曾达_21447:继续实行各项硬性措施，广大教师要认真学习和领会上级有关文件精神，充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性，把组织安排变为自己的自觉行动。二要坚持。继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终，是一件复杂而又细致的工作，
小学教师继续教育培训内容有哪些
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小学语文教师继续教育课程可以有哪些
无为1972:第一部分 基础知识 第一节 汉语拼音一、汉字拼音二、多音字 第二节 汉字 第三节 查字典 第四节 词语一、反义词 近义词二、词语归类三、成语四、关联词语 第五节 句子一、句型的转换与改写二、改病句三、扩句与缩句
什么是继续教育?
ssjuser1807D9_3:1、继续教育学院是各所大学内部设置的学院，专门面向社会考生进行成 人教育，和学校内部其他的学院相比，继续教育学院具有一定的独立性自主性。此外，其他的学院具有专业性，比如某大学可以下设经管学院、信息学院等等，每个学院
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