实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见 战略目标——2.普通高等教育发展快速,成人高等教育呈缓慢下滑趋势 高等教育主要包括普通高等教育和成人高等教育两部分(均指学历教育)。在普通高等教育取得快速发展的同时,成人高等教育开始出现缓慢下滑的趋势。1998年普通高等教育和成人高等教育发展齐头并
国家关于继续教育的改革政策——充分认识加快发展继续教育的重要意义。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动，特别是成人教育活动，是终身教育体系的重要组成部分，是提高国民科技文化素质和就业、创业、创新能力的重要途径。在新的历史时期，加快发展
中国教育的发展趋势?——这就为中国继续教育的发展提供了前所未有的机遇。然而，毕竟我们与发达国家存在着差距：几十年前他们已经倡导发展终身教育理念，而中国还在忙于解决普及小学教育、完成大规模扫盲任务；当西方国家高等教育毛入学率已经达到50%以上
中国中长期教育改革和发展规划纲要,哪些方面进行了改革——（八）巩固提高九年义务教育水平 （九）推进义务教育均衡发展 （十）减轻中小学生课业负担 第五章 高中阶段教育 （十一）加快普及高中阶段教育 （十二）全面提高普通高中学生综合素质 （十三）推动普通高中多样化发展 第六章
今后十年中国高等教育事业的发展目标是什么——《教改纲要》还对基础教育的发展目标作出明确规定：一是实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%。二是形成惠及全民的公平教育。坚持教育的公益性和普惠性，
人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育暂行规定》的通知——第二条 专业技术人员继续教育（以下简称继续教育）是专业技术队伍建设的重要内容。继续教育以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，面向现代化、面向世界、面向未来，联系科学技术和生产发展的实际需要，主动、有效地为经济建设
山东省继续医学教育中心 概况 我国继续医学教育概况——来自全国各地150多名继续医学教育专职管理干部参加了会议,会议总结了我国继续医学教育“九五”期间开展情况,表彰了全国继续教育工作先进单位和先进工作者,交流了开展继续医学教育的工作经验,讨论修改《继续医学教育“十五”计划》。在原卫生部
为什么我国要大力发展远程教育?——根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》来说，最直接的原因就在于“继续教育”。在继续教育方面有提到要鼓励多种形式的继续教育构建灵活开放的终身教育体制。“发展和规范教育培训服务，统筹扩大继续教育资源。鼓励学校、科研院
2025年秋季起高等学历继续教育不再用“函授”等名称,此举有何意义?——而此次实施的意见就可以解决之前的这些问题，明确要求各个主办的高校将把高等学历继续教育纳入到学校的发展规划里，同时还加强了社会的公益属性，严格要求高校不得以盈利为目的来提升人们的学历。这一举措，将会让办学制度变得
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