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职称继续教育的管理机制

 

【江苏省专业技术人员继续教育条例】2018年江苏省职称评定

eocco:制定继续教育规划和政策,改善继续教育条件,推动继续教育信息化建设,扶持重点领域、行业发展继续教育事业,支持贫困地区、农村边远地区的专业技术人员接受继续教育。

   

职称继续教育的管理机制
职称的继续教育是由谁组织

lying1988:上级主管人事部门。继续教育由申报人员的上级主管人事部门(省直单位人事部门、各设区市人社局)或有人事代理权的人才市场负责组织培训、登记、验证等事项。继续教育的具体事宜由申报人的上级主管人事部门或人才市场负责解释。

   

请问中级职称评定,继续教育是怎么规定的?

下辈子的鱼:中级职称评定,继续教育是这样规定:申报中级任职资格,审验近四年的继续教育学时,总学时须累计达到288学时,内容含公需课和专业课。公需课需完成自治区人力资源社会保障厅在审验年限内所要求的学习内容,在继续教育审验年限期间

   

云南省专业技术人员继续教育条例

AILy_67431:第五条 县级以上人民政府人事行政部门是继续教育的主管部门,负责本行政区域继续教育事业的规划和管理。第六条 系统、行业主管部门负责指导和管理系统、本行业的继续教育工作。无主管部门单位的继续教育管理工作,由登记设立该单

   

继续教育课程

蜕变,不成,蝶:职称评审继续教育要求规定:1、用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。2、专业技术人员参加继续教育情况应当作为

   

会计中级职称对继续教育的要求

liucbad2:会计中级职称对继续教育要求:持证人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得学分不得少于90学分,其中专业科目一般不少于总学分的三分之二。参加继续教育取得的学分,均在当年有效,不得结转下年。中级会计考试

   

2019年江苏省会计专业技术人员继续教育实施办法

CE_3853:第十五条会计专业技术人员继续教育采用的课程、教学方法,应当适应会计工作要求和特点。同时,积极推广网络教育等方式,提高继续教育教学和管理的信息化水平。 鼓励会计专业高级职称人员积极参加高端会计人才培训和学术活动,参与会计类课题研究、论

   

关于发布《宁夏回族自治区专业技术人员继续教育规定》的通知

hong0108:第十七条 建立激励和约束机制。主管部门应将所属企业、事业单位的继续教育纳入领导任期目标责任制。对有条件而未开展继续教育工作的单位,经批评教育后仍不改正,人事行政部门不受理该单位职称评定事宜;凡应接受继续教育的对象

   

最严会计继续教育新规将出台,三大变化需要关注!

阳洋羊:继续教育的对象有了重大的改变,其中第一条明确了持有初级、中级、高级会计职称证的小伙伴都要参加继续教育。第二点和第三点明确说明,不管是否持有会计证,只要从事会计工作都需要参加继续教育,可见新规更接地气、更全面。 02、继续教育实

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