91教师继续教育 - 继续教育答案网

2010年全国中小学教师继续教育考试答案——49、自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。X 50、在对待教学关系上，新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。V 51、下面不属于优秀教案在结构要素方面表现出来的特征是（有对教学对象的

2010江西省初中教师继续教育考试机试答案 (备课新技能)——66、教师做好教育教学工作的前提保证和核心要求是确立正确的(学生观67、建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括C : 学科学习目标和一般性发展目标 68、校本教研的主体是教师69、在“对话-互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是都

高分寻中小学继续教育在线考试的试题,教师心理健康与心理咨询、新课程培——本次课改重点之一,就是让学生学习产生实质性的变化,提倡自主、探索与合作的学习方式,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展。对教案可以是物化的书面计划,有时也可以是头脑里的思路。对

学校青年教师活动方案——为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立91周年之际,校领导委托校团支部开展“五四”青年教师活动。二、活动领导小组与参与人员: 组长: 副组长: 成员: 参与人员

专业技术人员继续教育可以远程学习吗?——学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。学习行为自主化网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、

专业技术人员参加继续教育学习有何重大意义?——专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育，其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新知识、新技术、新信息，改善知识结构,目的是提高专业技术人员自主创新能力，建设高素质

原文链接：91教师继续教育，转载请注明来源！