2010年中小学老师继续教育考试试题及答案谁知道
Risen.:D : 主体教育 97: [单项选择题]加强学科整合,提倡跨学科的学习;利用社会课程资源、在社会生活中学习;利用网络资源,建立网络环境下的学习方式等教育理念体现了( )思想的要求。A : 终生教育 B : 学习化社会 C : 大众教育 D : 主
寻中小学继续教育在线考试的试题, 教师课堂教学技能指导 新课程课堂教
裕富:39、在效果律中，桑代克认为，凡导致满意结果的行为被加强，而带来的行为被削弱或淘汰。对 40、最早对试误进行系统研究的是美国著名的教育心理学家斯金纳（B.F.Skinner）错 41、博物馆、展览馆，科技馆等都可纳入课程资源的
求继续教育小学数学作业题的答案
素梦。流颜:答：、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）（以下简称《规划纲要》作为今后十年我国教育改革发展的行动指南，描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图，开启了从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源
2010年全国中小学教师继续教育考试答案
ljy_1566:65、（创新精神和实践能力）是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。66、教师做好教育教学工作的前提保证和核心要求来确立正确的（教学观）。67、建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（学科学习
谁有09年全国中小学继续教育新课程培训—高中语文试题及答案?
zhaoxuefei:1: [判断题] 师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。 错 2: [判断题] 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。 正确 3: [判断题] 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。 错 4: [
师德与教师教育继续教育试题答案
AlaniE:1、《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的(道德品质)和(职业行为)的基本要求。2、《规范》对教师的职业道德起(指导)作用,是调节教师与(学生)、教师与学校、教师与国家、教师与(社会)相互关系的基本行为准则。3
求2010年黑龙江省中小学教师继续教育培训思考题5.8题答案
ssjuser1407tP_9:针对案例8发表见解：一、德育渗透，率先垂范。抓德育既要靠教师的循循善诱，春风化雨，又要靠教师的率先垂范，身体力行。教师的教育教学权，当以这种表现形式为先。二、点拨学习，指导实践。教师的科学引领可以使学生的学习
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