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化学继续教育自主研修

 

化学教师个人研修计划——1、以新课程改革为导向,深化培训工作,加强队伍建设,促进教师的自主成长和提高,建立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,培养创新精神和实践能力。2、面向全体教师,以师德为首,以教育科研和教师培训为重点,以提高全体

   

化学研修日志——化学研修日志1 要提高化学教学教育水平,多年的化学教学使我认识到: 一、必须充分调动学生学习化学的兴趣。 九年级化学是学习化学的启蒙阶段,如何在这个阶段中调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力、创造能力,提高教学质

   

九年级化学校本研修个人计划——化学教学要体现课程改革的基本理念,尊重和满足不同学生的需要,运用多种教学方式和手段,引导学生积极主动地学习,掌握最基本的化学知识和技能,了解化学科学研究的过程和方法,形成积极的情感态度和正确的价值观,提高科学素养和人文素养,为学生

   

初中化学研修教学反思——研修工作室通过讲座、看视频、研讨等多种形式使我们知道了新的教学思路、新的教学方法、和技巧;研修工作室不仅提高了自己的理论水平,了解了当今教育现状和发展方向,而且使我深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念,要采用一种新的教学

   

化学教师个人校本研修工作计划——作为一名青年化学教师,不断提高自身的理论水平和业务能力,增强知识更新能力和研修能力,从各个方面完善自己,提高自身综合素质,走专业化发展的道路,才能适应现代教育的发展需求,使自己的步伐与时俱进。为此,我特制定个人

   

国培化学研修日志——研修日志(一)研修内容:初中化学概念原理教学过程与策略 主讲人:吴兰 胡玉娇 研修方式:听讲座。一、初中化学概念原理教学的重要性 1. 化学概念教学是掌握化学知识的关键。2. 化学概念教学是学生学习、运用科学方法、发展

   

初中化学实验室研修日志实验周记——初中化学实验室研修日志1 新课标指出,科学探究是一种重要的学习方式,也是化学课程的重要内容。而化学是一门以实验为基础的科学,化学实验正是进行科学探究的主要方式,在化学教学中,实验既可以激发学生学习的兴趣,又可以

   

化学继续教育自主研修
化学教研活动方案——特别是针对各校青年教师,以核心教研组为依托,开展系列研修活动。 4.深化课题研究,以课题研究带动教学,提高教师的教学水平。 以《化学新课程理念转化为优质课堂教学行为的实践探索》为研究课题,跟踪、指导部分学校深化课题研究,通过研究课、

   

初中化学研修主题有哪些——三、课题研究的理论支撑和遵循的原则。四、研究内容与方法。化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要

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