有哪些值得推荐的《微积分》教材或者参考书?——《微积分教程(第2版)》可作为高等继续教育经济类与管理类学生学习微积分课程的教材。也可作为高等院校网络教育高等数学（B）课程的教材或自学参考书。对于参加全国高等教育自学考试经济类与管理类专业的读者。《微积分教程(第2
长春继续教育小学数学与初中数学的衔接点有哪些?——初一《代数》教材，涉及数、式、方程和不等式，这些内容与小学数学中的算术数、简易方程、算术应用题等知识有关，但初一数学内容比小学内容更为丰富，抽象，复杂，在教学方法上也不尽相同；而小学学生的数学学习习惯和学习方法
继续教育个人学习总结5篇——本人在过去一年里,不断加强继续教育学习,通过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体现在:1、提高了思想觉悟和理论水平,树立了 爱岗敬业 的思想,教育观得到转变,更新了教育思想。2、进一步掌握
继续教育数学为什么要进行学情分析课件——学习材料应该体现层次性与发展性,需要有序组合,需要在巩固运用中梳理提升,提炼数学思想方法,这样才能充分发挥数学教材的教育价值。3、以活动体验为基本形式,感悟数学思想数学思想方法是一种基于数学知识又高于数学知识的隐性知识,它比数学知识
数学教学论的内容提要:——《数学教学论》适合作为高等院校师范类数学专业本科“数学教学论”、“数学教育学”等课程的教材,或研究生教育的参考资料和教师继续教育的教材,也可以作为自学考试数学教育专业的选用教材。
成考所报专业要考高等数学一,而学的是高等数学二,想知道区别大吗?——高教自学考试具有双重任务:培育和选拔人才。任务其主要任务,在国务院发布的《条例》中有明确的规定:通过国家考试,1、促进广泛的个人自学和社会助学活动;2、推进在职专业教育和大学后继续教育;3、造就和选拔德才兼备的专门人才;4、提高全
什么是自考?——自学教材:《高等数学》(上、下册)(全国高等教育自学考试指导委员会组编),陆庆乐、马知恩主编, 1991年出版,高等教育出版社。 6、计算机应用基础(略) 自学教材:《微型计算机应用基础》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)杨明福主
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