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幼儿继续教育校本培训制度

 

幼儿园教师继续教育培训计划5篇——幼儿园教师继续教育培训计划篇一 为了进一步提高我园教师的整体素质和教育教学能力,促进教师专 业化发展,加快教学改革进程,结合幼儿园教师队伍的实际情况,现制订我园教师继续教育培训计划: 一、 指导思想 按照科学发展观的要求, 以全面提

   

校本培训管理制度——校本培训管理制度1 1、参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训内容。 2、成立领导小组,负责制定、组织实施校本培训方案和年度培训计划。计划要有针对性、系统性、可操作性和实效性。 3、校本培训组织者和实

   

幼儿继续教育校本培训制度
暑期校本培训方案——至区教育体育网站校本研修专栏,学校结集存档。 六、培训要求 1.学校加强组织管理,严格考勤制度,扎实有效地开展校本培训工作,确保培训质量。 2、学校印制《XX区2015 年暑期校本培训参与录》,教师人手一份,认真填写校本研修参与录,交学校审

   

2018年度幼儿教师继续教育学习计划——精神为指导,以促进教师专业发展为宗旨,以师德教育、学科培训、岗位培训、名师研修、国际交流及提升师能为重点,以校本培训为基础,面向全体教师,整合利用教师教育培训资源,在改革创新自主发展的基础上,创新教师继续教育模式,全面实施新一轮中

   

徐州幼儿师范高等专科学校继续教育学院的教务管理工作是啥——(二)到幼儿园等实训基地实践、专题调研;(三)参加国内外学术会议和学术讲座;(四)出国(出境)进修、考察、培训;(五)单位组织的学习和有考核的自学;(六)接受现代远程教育;(七)其他形式的继续教育。二、教师

   

培训计划方案——1、逐步完善校本培训制度,形成有利于教师岗位成长的“培养、培训、管理”一体化的有效运行机制,构建学习化组织。 2、继续进行新课程的培训,通过培训,使全体教师具有新课程教学理念,具有较高的教育教学专业水平和驾驭课堂的能力,掌握自主、

   

幼儿园校本研修工作总结——使教师理解并接受继续教育的新理念和新要求,努力营造终身教育、终身学习的氛围。 今后,我们力争开展更多更有实效的活动,让校本培训工作在我校扎实有效地开展下去,让老师们的思想观念和教学科研水平上到一个新台阶。 幼儿园校本研修工作

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