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中国的园林艺术继续教育

 

南京有哪些大学有艺术类继续教育部?——教学单位有:美术学院、音乐学院、设计学院、电影电视学院、舞蹈学院、传媒学院、人文学院、艺术学系(筹)、尚美学院、爱乐学院(中日合作)、成人教育学院、留学生院、附属中学等艺术学校。同时设有佛教艺术研究中心、中国民具

   

论述我国园林的主要类型及艺术特征,并举例说明。 谢谢 字数在300以上——中国园林又可分为北方大型皇家园林与江南小型私家园林两大体系。作为实用艺术之一,园林艺术的基本特征是实用性与审美性、技术性与艺术性相结合。但是,园林的实用功能主要就是供人们游憩玩赏,这种特殊的使用功能要求园林更加侧重

   

中国传统园林特点——中国的园林艺术源于中国传统绘画,因而从一定的意义上可以说是传统绘画的又一表现形式,从审美主体来说,长期受深厚的哲学、美学的陶冶,而主体本身又是经过各种成熟的艺术诗词、绘画、工艺美术和建筑交融渗透独立发展起来的一个

   

南京林业大学的园林专业介绍?——设计方向偏重于设计,主要课程有:园林设计、中国古典园林史、西方园林史、园林艺术生态学、素描、色彩、以及cad,3d,photoshop等计算机辅助设计课程。喜欢绘画并在美术设计上有一定造诣和天分的学生可以选择这个方向。设计方向毕

   

中国的园林艺术继续教育
古典园林的艺术特点——1、依山傍水,贵树名花,综合艺术 中国古典园林是由植物、山水和建筑等组成的综合艺术品。常用观赏花木有松、竹、梅、兰菊、荷、玫瑰、迎春和牡丹等,其选栽一般与园林的地理环境和园主所寄托的性情有关。园中理水也通过

   

中国古典园林的审美特征,表现在什么方面?——一.中国古典园林的美的特征 中国古典园林的总体特征中国古典园林是按照一定地域的园林艺术原则创造的,既保留了自然因素的美,又注重可观察、可移动的美,宜居可玩,强调精神的功能,“美、善、乐”是其本质的审美特征之一。

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