高校继续教育办学模式研究
淡竹梅_4892:不管是校企合作的办学模式、校校合作的办学模式,其中之一重要的办学主体是高校,尤其是高校的继续教育领导机构。高校继续教育领导机构作为高校继续教育发展的引路人,要统筹全校继续教育工作,指导制定继续教育发展规划,明确继续教育办学方向,确
哈尔滨工程大学继续教育学院的机构及工作职责
ssjuser0420njGN:（1）负责全校继续教育归口管理（备案）工作；（2）负责编制继续教育规划，负责起草项目论证报告、年度工作计划；（3）负责各类培训项目的项目开发、师资聘任、教学管理、质量监控、后勤保障工作；
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
怪人阿斌:体制机制和法规制度基本健全,各类社会成员有机会、有条件接受不同形式和类型的继续教育,促进全民学习、终身学习的学习型社会和人力资源强国建设,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。
云南民族大学继续教育学院的机构设置
Kz4596421:云南民族大学继续教育学院机构设置 部门 姓名 职务 岗位职责 院领导 尤仁林 院长 主管行政、兼管财务、招生、合作办学 陈继扬 党委书记 主管党务、兼管学生工作 杨兆云 副院长 分管预科教育 尹世堂
成都理工大学继续教育学院的机构设置
小佛儿:学院党政办公室是学院党总支和行政的办事机构，是学院党政工作的综合性管理部门。主要工作职责为：1、协助院领导协调各业务部门的工作，发挥综合协调作用，为学院及其它各科室的工作服务；2、负责学院党务工作；3、协助院领导
长沙理工大学继续教育学院圭塘校区的学院领导
孙夏萝:1—现在，长沙理工大学，历任大学生就业教育与指导中心主任、招生就业处处长、党政办公室主任、校长助理兼继续教育学院院长书 记：汤跃群副院长：曹军副书记：李熙副院长：刘朝辉副院长：李志源继续教育学院二级机构及其负责人
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