2010年全国中小学教师继续教育考试答案——65、（创新精神和实践能力）是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。66、教师做好教育教学工作的前提保证和核心要求来确立正确的（教学观）。67、建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（学科学习
西南科技大学继续教育素质教育课二怎么相互认证拿到学分——（一）参加培训班、研修班或者进修班；（二）到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动；（三）参加学术会议、学术讲座、学术访问；（四）接受远程教育；（五）其他符合规定的继续教育方式。继续教育分为公需科目、专
拿到会计证后的继续教育是怎样的?——有以下情况的可免当年的继续教育培训: (1)正在普通院校或在成人院校参加国家人的会计专业学历教育取得毕业证书的当年; (2)通过会计专业技术资格考试取得合格证书当年; (3)通过注册会计师考试(包括注册税务师、注册评估师
继续教育科目分为怎么样?——继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学专分不低于属25学分,其中I类学分5—10学分,II类学分l5—20学分。省、自治区、直辖市级医疗卫生单位的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于l0
中级会计师需要进行继续教育吗?内容包括那些?——参加中级会计职称考试，每通过一门科目将折算为90学分。二、继续教育的必要性 1. 适应经济发展体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变的客观要求。2. 企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本
河南省高中教师继续教育考试试题——22. 我国在《未成年人保护法》第三章第十七条有明确规定:学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生的:( )A.自立能力 B.思考能力 C.创新能力 D.实践能力 E.学习能力23.值得提倡的教师职业心态
结合实际,谈谈你对素质教育内涵和实质的理解。——1、素质教育是一种着眼于发展、着力于打基础的教育，其根本任务是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础。这里的“基础”内涵十分丰富，包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质、审美素质在内
关于二级建造师 要达到继续教育是什么意思? 具体要怎么做?——1、二级建造师继续教育分为必修课和选修课，在每一注册有效期内各为60学时。经继续教育达到合格标准的，颁发继续教育合格证书。2、“二级建造师管理条例”规定：注册证书与执业印章有效期为3年，3年到期后应申请延续注册。
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