浅谈如何把现代信息技术融合在数学教学中
小细碎碎步:《数学课程标准》十分重视现代信息技术在数学教学中的运用,认为现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,要把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,
如何将信息技术与初中数学教学相融合
财税咨询公司注册小廖:在初中数学教学中，运用信息技术能够为学生创建各种立体、生动的教学情境，刺激学生的感官能力和学习欲望，让学生自动自发地观察和思考，充分调动学生对于数学这门课程的学习兴趣。
如何将信息技术融入初中数学课堂教学
lzll4587:这种做法就是将信息技术融合到数学课程中,在内容上“把算法融入到数学课程的各个相关部分”,这就使得信息技术实质性地成为数学课程教与学的必要工具,掌握信息技术已成为学好或教好数学课程的必要条件。教师利用电脑对图形、数字、动画乃至声
如何把信息技术融合到小学数学教学中去
依恋_12085:在数学教学中,数学教师有效地将信息技术与数学课程进行整合将占主导地位,它必将成为21世纪小学数学教学的主要方法。作为新世纪的数学教师,恰当运用新颖、先进的教育技术,不仅能将复杂抽象的数学概念变得形象生动,提高学生学习数学的兴趣,而且
如何进行信息技术与小学数学学科的整合
飞哥:因此,加强信息技术与学科的“整合”,对于实施素质教育,培养创新型人才具有重要意义。那么,如何实现小学数学学科与信息技术的整合呢?我在教学实践中采用了以下作法:一、利用信息技术创设问题情景,激发学生学习兴趣。兴趣是引领学生自主探索、
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