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中小学继续教育现状

 

求“中国继续教育未来的发展趋势”

Ywaiting:中级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少于40学时,初级专业技术人员累计不少于32学时,折合成全时脱产学习的人数约130万人,相当于2005年底普通高校在校学生数(338万)的38.5%。

   

中小学教师的继续教育停止了吗

帅文:10月16日-10月24日(结束时间为暂定时间,如遇特殊情况另行通知)期间。国家对提高老教师的全面素养继续教育培训也没有停止,可见中小学英语教师的教学水平以及综合素质非常受国家教育管理者的关注。

   

继续教育的发展现状

oetianxin:韩国的大宇、三星集团每年用于培养人才的经费高达6000万美元,人均投资相当于美国、西欧等大中企业的2倍。在德国,政府明确规定,企业用于继续教育的经费支出应占企业销售总额的1%—2%;在日本,政府规定凡雇员工资的10%左右作为

   

深圳市中小学继续教育怎么样?

范范_3240:三、周期内的中小学教师继续教育实行学分制,继续教育学分按2学时折合1学分计,每五年累计不少于240学时,折合计算不少于120学分。不同地区具体的学分计算标准会有差别,每周期至少要完成多少个学分以当地教育管理部门的具体文件确定。 中小

   

中小学继续教育现状
当前开展的中小学教师继续教育有哪些主要内容

kB3831476:当前开展的中小学教师继续教育基本是由各地自行规定相关的培训项目和内容的,并没有统一的规定,所以所培训的内容是五花八门的,区别非常大。当前开展的中小学教师继续教育的主要指导文件为1999年9月13日颁布的中华人民共和国

   

2017年中小学教师继续教育工作计划

zx_sheng1:(5)积极配合学校做好教育工作的考核登记,档案建立,认真收集学习资料等。使所做工作有实际资料论证。 (6)重视科学研究与成果汇报工作,积极撰写教育教学论文、教育教学经验 文章 等。 2017年中小学教师继续教育工作计划(二) 一、指导思想

   

中小学教师的继续教育具有什么特点

best97:全面提高中小学教师的综合素质和专业能力是中小学教师队伍建设的核心内容,也是全面提升中小学校教育教学水平的根本保证,更是中小学教师培训机构历史使命。而教师培训模式单一、方法陈旧、手段落后、理论脱离实践是提高培训质量和

   

什么是中小学教师继续教育

e5098100:第七条 中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。第二章 内容与类别 第八条 中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。中小学教师继续教育的内容主要包括:思想政治教育和师德修养;专业知识

   

中小学教师的继续教育有何特点

ssjuser2809yc_3:一是不脱产,在岗边工作边学习。二是有基础,需要补充一些新知识。三是重实践,要结合教学中的问题进行继续教育。

   

继续教育总结(精选10篇)

Cwjss_4192:继续教育总结1 本人在20__-20__年的五年时间里,参加了各级各类中小学教师继续教育培训,在培训期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。 一、

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