『题目』：生活技能是指
- 答案:
- A.人的心理社会能力
1、生活技能教育应采用的教育方法是() JxJyBA、cΟM分享
- 答案:
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2、下列哪些能力属于生活技能
- 答案:
- A.决策能力
- B.调节情绪的能力
- C.人际关系能力
3、生活技能教育的原则包括()
- 答案:
- A.及早开展，重视实践
- B.坚持学生为主体
- C.注重培训教师
- D.和家庭、社区密切结合
4、一些疾病与生活习惯、卫生条件有关，称为（ ）
- 答案:
- A.统计地方性
5、提高临终患者的生活质量，具体来说就是要
- 答案:
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6、患者，男性，50岁，吸烟30年，饮酒20年，头晕6个月，既往有高血压痛史10年。门诊化验血糖升高，血糖：8．1mmol／L。
哪项生活方式似不妥
- 答案:
- A.高脂饮食
7、在学校，健康知识和技能普及最有利的形式是
- 答案:
- A.课堂教育
8、生活饮用水中硫酸盐的测定方法是
- 答案:
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9、王某，男性，68岁。因记忆力减退3年，生活自理能力下降半年入院。3年前家人发现患者经常丢三落四，东西放下就找不着了，熟悉的物品说不上名字，只会说"那样东西"，情绪低落发呆，话少。病情逐渐加重，1年前不会烹饪自己熟悉的菜肴，见着老邻居不知叫什么名字，经常走错房间，外出不知回家的路，认为家人嫌他笨，说活着还不如死了好，孤僻懒散。半年前生活自理能力下降，不能胜任简单的家务，不会正确穿衣服，吃饭不知饥饱，自语痴笑，举止幼稚。查体神经系统无明显阳性体征。头颅CT示广泛性脑萎缩。
此患者最可能的诊断是
- 答案:
- A.阿尔茨海默病
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