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我国继续教育的特点

 

我国会计继续教育的特点有哪些?

阿珥楠基金:新颖性、专业化。一是工作新和专,继续教育在西方有一百多年的历史,在我国却是一项新工作,尚无经验可寻。一是内容新和专,要向会计知识更新为主内容的技能操作方向转化。开放性,实用性。会计继续教育以自学为主,培训为

   

会计继续教育的特点有哪些

Dreams凌凯:会计继续教育具有针对性、适应性、灵活性的特点。1、针对性。针对不同的对象,确定不同的教育内容,采取不同的教育方式。2、适应性。继续教育要在提出新理论、新技术、新方法之后,与实际工作相联系,做到学用一致,学有所

   

中小学教师的继续教育有何特点

omega嘿_1441:一是不脱产,在岗边工作边学习。二是有基础,需要补充一些新知识。三是重实践,要结合教学中的问题进行继续教育。

   

高校继续教育办学模式研究

橙小秤:一方面,片面要求高质量,将继续教育质量向普通高等教育看齐,脱离继续教育受教育者的实际情况,使受教育者在学习过程中由于过去教育基础薄弱等原因造成学习上力不从心,产生了畏难情绪,降低了学习积极性、主动性。另一方面,片面强调适应需求,以

   

专业技术继续教育有什么特点?

美屡哦:具有专业知识的高素质人才。★项目特点实行资格认证、考试、培训分离的原则,面向社会体现公开、公平、公正;资格认证与继续教育紧密结合,以真正体现对专业技术人员的终身教育;进一步与国际接轨,力争国际互认。

   

我国继续教育的特点
现代教师学导论 中小学教师的继续教育具有何种特点

wo6643216ni:一是在岗边工作边学习。二是在原有的基础上需要补充一些新知识。三是重实践,要结合教学中的问题进行继续教育,学思结合。

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