小学数学继续教育研修日志
M._67088:小学数学继续教育研修日志1 这次远程培训学习,给了我一个很好的学习机会,在这个平台上,我学习了新的教学理念、教学方法。通过自身不断的学习、研究和探索,从中去触摸小学数学教学的灵魂,准确把握教学的尺度。我和其他教师们相互学习,共同
2022年教师继续教育培训总结
fakpsjsjqpor:通过学习《教育法》和上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展校本培训要坚持贯彻“三个面向”方针,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体教师,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多 渠道 地开
小学数学教学工作总结
殷明忠:《谈数学复习课的提高》、《梯形面积的计算》教学后记、“师道尊严新说”读后感、对出老师“绿化校园”一课的评课、学习“师德师风”、“公正合理地对学生进行教育”、“学生主动学习的探索”、“如何转化后进生”的文章内容摘抄等。
小学四年级数学教师工作总结范文
seven_seven:其中四年级的《认识平行四边形》一课得到了听课老师的好评,课题研究揭牌仪式上所上的《质数与合数》一节展示课得到了鹰潭市教育局课研主任、贵溪市教育局教研员以及相关领导极高的评价。并积极认真地完成课题研究前期的一切工作。此外,还
今年的继续教育网上听课,还是五分钟一停,点鼠标才开始的么,还是打开
lengzhu110:是听课一会就停让你做题，做对了就能继续听的，人不能不在的，要不给谁继续教育呢？就知道我们会这么想，所以就是要让你做题再继续听课
教师继续教育工作计划
楚天万里清秋:教师继续教育是学校整体工作的一部分,纳入学校年度计划和总结,抓牢、抓实。 一要重视。 学校要本着立足课堂、注重实效的原则,采取异地培训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和学科带头人等多种形式广泛开展以提高
原文链接：继续教育小学数学听课，转载请注明来源！
